(衢州)2018-2019学年第一学期七年级语文教学质量检测(一)参考答案及评分建议.pdf

2019-2019 学年第一学期七年级语文教学质量 检测（一） 参 考答案及评分建议 1. 【C 】 【A ．侍弄（ sh ì）咄咄逼人 (duō)） B．嗔怪（ chēn）虐待（ nüè） D ．狭隘（ ài 惩戒（ ch éng ） 2. 【D 】 3. 【A 】 4. 【D 】 5. (1) 枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。 (2)潮平两岸阔，风 正一帆悬。 (3) 水何澹澹，山岛竦峙。 (4) 海日生残夜， 江春入旧年。 (5) 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若 出其里。 (6) 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 6-8 【C 】【C 】【 D 】 9 （3 分，每点 1 分） ①隔着窗棂看院子下雨的乐趣。 ②白天下雨时人们睡觉的惬意。 ③雨夜里人们睡得比平日更香。 10 （4 分） ①表达作者希望下雨但不要下太多的雨（或：希望风调雨顺）的愿望。（ 2 分） ②特点：运用比喻修辞手法；句式匀整对称；语言简洁形象。（ 2 分） 11 （4 分） 因为缺雨干旱，危害极大，所以 “盼望 ”着雨声； （2 分） 因为 “二楞子忘关太阳能水箱 ”的滴水声，不是真正的雨声，所以又害怕那浪费水的 “雨声 ” 再次出现。（ 2 分） 12 （3 分，每题 1 分） ①写雨下得很大，表示声音的延续。 ②写渐入梦乡后的沉寂（或省略号表示 “我 ”一晚不醒，突出时间延续）； ③写 “滴水声 ”不断（或省略号表示 “滴水声 ”时间之长久，或 “我 ”对水白流一晚的痛惜）。 13 （4 分） 第 1页/共8页 《雨季心思》的雨，清爽畅快；《春》的雨，细密绵绵。 14. （2 分） 风和日丽、和煦明媚、春意盎然、生机勃勃 （写出 2 点意对即可） 15. （3 分） 马致远的《天净沙 秋思》中，借· “小桥流水人家 ”的美好画面，衬托了漂泊在外的游子内心 的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。 而白朴的小令中， 则通过 “小桥流水飞红 ”明媚艳丽之景， 抒发了在明媚春光里陶醉、喜悦、惬意，喜爱春天之情。 16. （1）离开 （2 ）舍弃 （3 ）拉 （4 ）曾经 （5 ）确实，的确 （6 ）原因 17．【 B】 18. 【C 】 19. （1）您与我父亲相约在中午，到了中午还没来，就是您没有信用；对着别人的儿子骂他的 父亲，就是您没有礼貌。（重点词：期、至、无信） （2 ）生长在路边的李树却多果子，那么这些李子肯定是苦的。（重点词：而、此） 20. 他们都机智聪慧， 能言善辩。 元方面对父亲友人的指责， 不卑不亢地指出友人不讲信用且没 有礼貌， 用言语维护了父亲的尊严；杨氏子面对父亲友人的玩笑话反应机敏，立即将 “孔雀 ” 与 “孔家的禽鸟 ”联系在一起回敬了客人。 【参考译文】 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他 的父亲， 恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水 果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说： “这是你家的水果。 ”孩子马上回答： “我可没听 说过孔雀是先生您家的鸟。 ” 王戎七岁的时候， 曾经 （有一次）和小朋友们一起玩耍， 看见路边有株李树， 结了很多李子， 枝条都被压弯了。 那些小朋友都争先恐后地跑去摘， 只有王戎没有动。 有人问他为什么不去 摘李子， 王戎回答说： “这树长在路旁， 却有这么多李子，