(衢州)2018-2019学年第一学期七年级语文教学质量检测(一)参考答案及评分建议.pdf

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2019-2019 学年第一学期七年级语文教学质量 检测(一) 参 考答案及评分建议 1. 【C 】 【A .侍弄( sh ì)咄咄逼人 (duō)) B.嗔怪( chēn)虐待( nüè) D .狭隘( ài 惩戒( ch éng ) 2. 【D 】 3. 【A 】 4. 【D 】 5. (1) 枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。 (2)潮平两岸阔,风 正一帆悬。 (3) 水何澹澹,山岛竦峙。 (4) 海日生残夜, 江春入旧年。 (5) 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若 出其里。 (6) 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 6-8 【C 】【C 】【 D 】 9 (3 分,每点 1 分) ①隔着窗棂看院子下雨的乐趣。 ②白天下雨时人们睡觉的惬意。 ③雨夜里人们睡得比平日更香。 10 (4 分) ①表达作者希望下雨但不要下太多的雨(或:希望风调雨顺)的愿望。( 2 分) ②特点:运用比喻修辞手法;句式匀整对称;语言简洁形象。( 2 分) 11 (4 分) 因为缺雨干旱,危害极大,所以 “盼望 ”着雨声; (2 分) 因为 “二楞子忘关太阳能水箱 ”的滴水声,不是真正的雨声,所以又害怕那浪费水的 “雨声 ” 再次出现。( 2 分) 12 (3 分,每题 1 分) ①写雨下得很大,表示声音的延续。 ②写渐入梦乡后的沉寂(或省略号表示 “我 ”一晚不醒,突出时间延续); ③写 “滴水声 ”不断(或省略号表示 “滴水声 ”时间之长久,或 “我 ”对水白流一晚的痛惜)。 13 (4 分) 第 1页/共8页 《雨季心思》的雨,清爽畅快;《春》的雨,细密绵绵。 14. (2 分) 风和日丽、和煦明媚、春意盎然、生机勃勃 (写出 2 点意对即可) 15. (3 分) 马致远的《天净沙 秋思》中,借· “小桥流水人家 ”的美好画面,衬托了漂泊在外的游子内心 的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。 而白朴的小令中, 则通过 “小桥流水飞红 ”明媚艳丽之景, 抒发了在明媚春光里陶醉、喜悦、惬意,喜爱春天之情。 16. (1)离开 (2 )舍弃 (3 )拉 (4 )曾经 (5 )确实,的确 (6 )原因 17.【 B】 18. 【C 】 19. (1)您与我父亲相约在中午,到了中午还没来,就是您没有信用;对着别人的儿子骂他的 父亲,就是您没有礼貌。(重点词:期、至、无信) (2 )生长在路边的李树却多果子,那么这些李子肯定是苦的。(重点词:而、此) 20. 他们都机智聪慧, 能言善辩。 元方面对父亲友人的指责, 不卑不亢地指出友人不讲信用且没 有礼貌, 用言语维护了父亲的尊严;杨氏子面对父亲友人的玩笑话反应机敏,立即将 “孔雀 ” 与 “孔家的禽鸟 ”联系在一起回敬了客人。 【参考译文】 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他 的父亲, 恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,水 果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说: “这是你家的水果。 ”孩子马上回答: “我可没听 说过孔雀是先生您家的鸟。 ” 王戎七岁的时候, 曾经 (有一次)和小朋友们一起玩耍, 看见路边有株李树, 结了很多李子, 枝条都被压弯了。 那些小朋友都争先恐后地跑去摘, 只有王戎没有动。 有人问他为什么不去 摘李子, 王戎回答说: “这树长在路旁, 却有这么多李子,

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