朱俊辉相似三角形模型讲解-一线三等角问的题目讲义.docx

〔平行〕 〔平行〕 word 个性化讲义编号： hy05 学生编号：年级： 九年级 课时数： 2 学生某某：朱俊辉辅导科目：数学学科教师： 高教师 最优吸收渠道：听觉最优表达风格：书写最优复习时间： 课后最优复习方式：独立完成辅导类型： 〔根底巩固型，强化提高型，综合拓展型〕 授课主题 相似三角形提高训练〔历年模拟、中考题〕 授课时间 2013 年 10 月 26 日 教材区域 授课方法 讲授法、 作业练习法、点拨法、师生互动法 学员授课过程 第一局部 一、相似三角形判定的根本模型认识 〔一〕 A 字型、反 A 字型〔斜 A字型〕 A D E B C B 〔二〕 8 字型、反 8 字型 A B O C D 〔平行〕 相似三角形模型分析 A D E C 〔不平行〕 A B J D C 〔蝴蝶型〕 〔不平行〕 1 / 12 word 〔三〕母子型 A A D D B C C 〔四〕一线三等角型： 三等角型相似三角形是以等腰三角形〔等腰梯形〕或者等边三角形为背景 〔五〕一线三直角型： （六）双垂型： A D C 2 / 12 word 二、相似三角形判定的变化模型 旋转型： 由 A字型旋转得到。 8 字型拓展 A D B C E B 共享性 E A F G C 一线三等角的变形 一线三直角的变形 3 / 12 word 第二局部 相似三角形典型例题讲解 母子型相似三角形 例 1：如图，梯形 ABCD中， AD∥BC，对角线 AC、 BD交于点 O， BE∥CD交 CA延长线于 E． 求证： OC 2 OA OE ． 例 2：：如图，△ ABC中，点 E 在中线 AD上 , 求证： 〔 1〕 DB 2 DE DA； DEB ABC ． 〔2〕 DCE DAC ． B D E A C 例 3：：如图，等腰△ ABC中， AB＝AC， AD⊥BC于 D， CG∥AB， BG分别交 AD、 AC于 E、 F． 求证： BE 2 EF EG ． 相关练习： 1、如图， AD为△ ABC的角平分线， EF为 AD的垂直平分线．求证： FD 2 FB FC． 4 / 12 word 2、： AD是 Rt△ABC中∠A 的平分线，∠ C=90°， EF 是 AD的垂直平分线交 AD于 M， EF、 BC的延长线交于一 点 N。 求证： (1) △AME∽△ NMD; (2)ND 2 =NC· NB 3、：如图，在△ ABC中，∠ ACB=90°， CD⊥AB于 D， E 是 AC 上一点， CF⊥ BE于 F。 求证： EB ·DF=AE· DB 4. 在 求证： ABC 中， AB=AC， 高 AD与BE交于 H， EF BC ，垂足为 F，延长 AD到G，使 DG=EF， M是AH的中点。 GBM 90 A M E H B D F C 5． 〔此题总分为 14 分，第〔 1〕小题总分为 4 分，第〔 2〕、〔3〕小题总 分为各 5 分〕 ：如图，在 Rt△ABC中，∠ C=90