幼儿园小班健康教案及反思三篇范文.pdfVIP

幼儿园小班健康教案及反思三篇 【导语】健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状 态。笔者准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园小班健康教案及反思：学会正确漱口 活动目标： 1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 2、掌握正确的漱口方法。 活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。 活动流程：请客吃芝麻糖→送礼物照镜子→讨论清洁牙齿的方法 →教师总结→学习正确漱口的方法→尝试漱口→让老师看看谁的牙齿 最干净 重点难点：让幼儿掌握正确漱口的方法 活动过程： 1、请客吃芝麻糖：过新年的时 ,我买了许多好吃的东西,今天 请你们吃好吗？（幼儿品尝芝麻糖） 2、送礼物,照镜子：我还准备了小礼物送给你们,你们看看是什 么？（镜子）今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么 颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了, 牙齿变脏了,你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢？ 1 3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。 4、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的办法, 可是幼儿园里没有牙刷,就让我们来漱口吧。 5、学习正确漱口的方法： （1）教师演示：手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜 咕噜吐出水。 （2）幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿）请个 别幼儿听口令做动作。集体听口令做动作。 6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在脸盆里。 7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。 活动反思： 培养良好的个人卫生应从小抓起,特别是口腔的卫生,更应该要注 意。在幼儿园里不可能让孩子刷牙,只能通过中午午餐后的漱口达到 清洁牙齿的效果。但一味地对幼儿进行教育是没有用的。我想借助此 活动让幼儿通过自己的实践知道漱口也是保护牙齿的一种好办法。 【篇二】幼儿园小班健康教案及反思：饮料瓶变变变 活动目标： 1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 2 2、感受玩拖拉玩具的兴趣。 活动准备： 1、各种清洗干净的饮料瓶、豆子、80厘米长的绳子若干。 2、瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个,喜洋洋实物一个。 活动过程： 一、以观看实物,导入活动。宝宝们,看谁来了？ 1、观看实物喜洋洋,引起幼儿兴趣 2、请大家讨论：宝宝们,你们知道这些小豆豆是怎样跑进瓶子里 的吗？ 3、教师带领幼儿边念儿歌边空手练习拧瓶盖、捏豆子等动作 ①儿歌：手指握住小瓶嘴,转转转转转下来, 手拿瓶盖放瓶口,转转转转转上来。 ②儿歌：大拇指食指伸出来,捡起豆子捏捏紧, 轻轻放进瓶子里,瓶盖转转转转紧。 ③引导幼儿探索瓶子放上豆子后的玩法。 教师小结：小小玩具真好玩,滚一滚变成大皮球。请宝宝们想一 想？摇一摇、晃一晃、抛一抛变成了什么？真好玩,你们想不想玩一 玩呢？（想）那我提个建议,我们大家也学着制造一个,好吗？ 二、教师引导幼儿制作饮料瓶拖拉玩具。 3 请小朋友轻轻走到桌子旁边,每人找一个饮料瓶做一做,试一试吧！ 1、幼儿制作,教师巡回指导,并提醒幼儿边数数边捏豆豆。 2、引导幼儿自由玩饮料瓶玩具。（像皮球一样抛一抛,像一种小 乐器为歌曲伴奏） 3、出示绳子,激起幼儿制作拖拉玩具的兴趣。 ①教师示范,幼儿观看 ②指导幼儿将绳子套在瓶口上,变成拖拉玩具 ③幼儿自由玩一玩拖拉玩具 三、游戏：为喜洋洋运粮食 拖拉玩具好玩吗？刚才,我听喜洋洋说：“他家里的粮食不多了, 我们帮它运些去吧！怎么运呢？”幼儿讨论,教师建议用拖拉玩具。 1、教师讲解游戏的玩法及规则 2、幼儿做游戏2—3遍 教师小结：喜洋洋非常感谢大家的帮助,我们也谢谢喜洋洋教我 们制作了这么好玩的玩具,我们一起说：“谢谢喜洋洋”,你们的拖拉 玩具一定累了,你们也玩累了,我们把拖拉玩