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语言文明从我做起 四（4 ）中队 一、活动设计背景： 有一些学生时不时地冒出几句不文明的语言， 为了能让他们认识 说不文明语言的危害并学会自觉使用文明语言， 开设一次 “文明语言， 从我做起”为主题的班会是很有必要的。 二、活动目标： 活动目的： 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦” ，讲文明礼貌 是中华民族的优良传统， 是做人的美德， 更是一个现代文明人必须具 备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的 行为习惯。 3、把礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到 情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 三、活动准备： 1.搜集相关的故事，准备文明语言的标语，选好主持人，准备串 联词。 2.制作相关的课件。 四、活动过程： 一：活动开始： 主持人甲：尊敬的老师！ 主持人乙：亲爱的同学们！合： 大家好！ 主持人甲：朝霞托着红日，从东方冉冉升起。 主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。 主持人甲：在这美好的日子里，我们个个神采飞扬！ 主持人乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。 主持人甲：让我们从小讲文明、讲礼貌，让校园充满欢声笑语 ， 让文 明之风吹遍我们的校园！ 一、文明重要 主持人甲： 我们中国是一个有着五千年历史的文明古国， 中华民族素 来是一个温文尔雅、落落大方的文明礼仪之邦。 主持人已： 中国人也应其彬彬有礼的风貌而著称于世。 请看世博会视 频 主持人甲：亚运会、奥运会、世博会成功举办，无不显示了中国的文 明，而受世界各国瞩目赞叹。 我们学校主持人甲： 我们学校一直在倡导我们做一个雅言雅行的好学 生 .( 课件出示 雅言雅行 齐说 ) 通过雅言雅行的教育，我们的同学文 明多了。课件见到老师能问好，看见客人打招呼。同学之间有礼貌。 主持人：这让我们觉得我们的学校是多么的美丽而又温馨。 主持人：我们学校不是因为美丽而文明，而是因为文明而美丽。 支持人已：文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 班长：一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎， 给人的感觉总是这个人 有道德修养，人们就愿意与他交往。为营造和谐友善的人际环境，让 每位学生成为文明礼仪的示范者， 民族文化的传播者。 这节课我们进 行文明礼仪教育。文明礼仪教育要从说话做起，学习，生活，交往无 不需要说话。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 正是文明礼貌语 言在生活中的重要性的写照。因此，我们要重视语言文明的训练，把 它当做文明礼仪教育的第一站。现在我宣布：四（ 4 ）班《语言文明 从我做起》主题班会现在开始！ 二、文明语言的重要性 主持人 : 七彩的音符，编织瑰丽的云霞 主持人 : 动听的旋律，扬起欢乐的浪花 主持人 : 微笑是我们的语言 主持人 : 文明是我们的信念 主持人 : 今天，我们接受文明的洗礼 主持人 : 明天，我们用文明拥抱生活！ 主持人：文明语言是人的一张通行证，是人的第一张名片。 主持人：要做到雅言，首先要知道礼貌用语 文明语言记心中 主持人：我们知道的文明礼貌用语有多少呢？ : 齐读礼貌用语：您好、请、谢谢、对不起、再见 支持人：我们可别小看这十字用语请看小品请看 校 园 文 明 礼 仪 的 小 品 主持人：礼貌用语看似简单，但要真正做到并非易事。这就需要我们 平时多加学习，加强修养，使我们中华民族