专题细胞代谢.pptVIP

C:CO2?(CH2O)?丙酮酸?CO2 O:H2O?O2?H2O H:H2O?[H]?(CH2O)?[H]?H2O (1)物质循环 第三十页，共48页 3.光合作用与细胞呼吸过程中[H]、ATP来源与去路的比较 (2)能量流动 光能?ATP?(CH2O)?ATP?各项生命活动 第三十一页，共48页 4.真光合速率、表观(净)光合速率和呼吸速率三者之间的关系 (1)光合速率、呼吸速率的概念 第三十二页，共48页 ①光合速率:指在单位时间内,单位面积的叶片合成有机物的速率。 表观(净)光合速率:光照下测定的CO2吸收速率(或O2释放速率)。 实际(总)光合速率:植物在光下实际合成有机物的速率。 计算公式:实际光合速率=表观光合速率+呼吸速率。 具体可表示为:实际光合速率=从外界吸收CO2的速率+呼吸释放CO2的速率,或实际光合速率=释放O2的速率+呼吸消耗O2的速率。 表示方法:单位时间内,单位面积叶片吸收的CO2量或释放的O2量。 单位:CO2量或O2量/(单位面积·单位时间)。 ②呼吸速率:是指单位面积的叶片在单位时间内分解有机物的速率。 第三十三页，共48页 表示方法:单位时间内,释放的CO2量或吸收的O2量。 测定条件:黑暗条件下。 (2)图解形式分析三者关系 第三十四页，共48页 专题细胞代谢 第一页，共48页 【考纲要求】 （1）物质进出细胞的方式 （2）酶在代谢中的作用 （3）ATP在能量代谢中的作用 （4）光合作用的基本过程 （5）影响光合作用速率的环境因素 （6）细胞呼吸 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 知识内容 要求 第二页，共48页 本专题内容是高中生物的核心知识,是历年高考的命题重点,本专题的所有知识点均有考查的可能性,可能会以图表形式概括酶的特性和影响酶活性的因素;以酶的实验为背景考查实验探究与分析的完善能力;以ATP为中心,对光合作用、细胞呼吸和能量代谢进行综合考查。命题重点是围绕光合作用和细胞呼吸两项生理过程的发生部位、产物、影响因素、相互联系等方面进行全方位的考查;考查环境因素对光合作用的影响时,可能会以曲线图或实验设计的形式出现,试题难度较大。 【考向预测】 第三页，共48页 【知能诊断】 1.(2012·皖南八校联考)ATP是细胞的能量“通货”,有关说法正确的是?(　????) A.细胞需要储备大量的ATP B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 D.黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP 第四页，共48页 2.(2012·湖南衡阳六校联考)下列有关酶的正确叙述是?(????????) ①是有分泌功能的细胞产生的　②有的从食物中获得,有的在体内转化而来　③凡是活细胞,一般都能产生酶　④酶都是蛋白质　⑤有的酶不是蛋白质　⑥酶在代谢中有多种功能　⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用　⑧酶只是起催化作用 A.①②⑥　 B.①⑤⑧　 C.③⑤⑧　 D.①③④ 第五页，共48页 A.图1、图2两种生物膜可以同时存在于叶肉细胞中 B.图1可表示叶绿体内膜,图2可表示线粒体内膜 C.图1的反应消耗ATP,图2的反应产生ATP D.影响图1、图2反应的主要环境因素是光照强度 3.(2012·福州市高三3月质量检测)下图表示生物膜结构及膜上所发生的生化反应。有关叙述正确的是?(　????) 第六页，共48页 ? 【思维导图　自主构建】 第七页，共48页 1 2 3 4 5 6 7 第八页，共48页 【核心考点　完全攻略】 一、酶与ATP 【考点教材回归】 1.酶是①活细胞产生的一类具有②生物催化作用的有机物,绝大多数的酶是③蛋白质,少数的酶是④RNA。 2.酶的功能是⑤生物催化作用,其原理是降低化学反应的活化能。 3.ATP是生物体细胞的直接能源物质。细胞质中代谢消耗的ATP均来源于呼吸作用(无氧呼吸和有氧呼吸),光合作用的光反应阶段产生的ATP均用于⑥暗反应。ATP在细胞内的含量很⑦少,而且转化很⑧快。 第九页，共48页 【考点横向整合】 一、酶与ATP 1.关于酶的正确与错误说法 第十页，共48页 图示为“锁和钥匙学说”,图中A表示酶,B表示被催化的反应物。酶和被催化的反应物分子都有特定的结构。 2.对酶的特性的理解及影响酶活性的图像分析 (1)表示酶专一性的图解 第十一页，共48页 ①在A反应物中加入酶A,反应速率较未加酶时明显加快,说明酶A催化底物参与反应。 ②在A反应物中加入酶B,反应速率和未加酶时相同,说明酶B不催化底物不参与反应。 第十二页，共48页 ①图中只有a、b曲线相比较才可说明酶催化的高效性,a、c曲线的对比只能说明酶具有催化作用。 ②酶只能缩短达到化学平衡所需时间,不改变化学反应的平衡点。 (2)表示酶高效