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初中英语上海中考自招讲义-8-复合句 初中英语上海中考自招讲义-8-复合句 PAGE / NUMPAGES 初中英语上海中考自招讲义-8-复合句 课程主题： 自招系列讲义 8 学习目标 掌握复 合句的详细用法，综合能力训练 教课内容 复合句是由一个主句加一个或几个从句组成的句子。从句只用作句子的一个成分 ,不可以独立。 依据从句 在句子中的作用 ,可分为名词性从句 ,形容词性从句 (定语从句 ) 和副词性从句 (状语从何 )三类。 一 ,名词性从句 主语从句 指引词 附属连词 that,whether,if 连结代词 what, who, which, whoever, whatever=no matter what=anything that 连结副词 how,when,where,why (2)用法 that 指引 That he was late made me unhappy. 他迟到 了 ,这令我很不快乐。 wh- 指引 Whoever (Who) broke the window is unknown. 尚不知道是谁打破了窗户。 Whether,if 指引 Whether it is true remains a question. 它能否真切仍是个问题。 Its doubtful if there will be any seats left. 没法确立能否还剩座位。 * 表语从句 表语从句在复合句中说明 “主语是什么 ”,构造是 “主语 +系动词 +表语从句 ” (1)that 指引的表语从句 that 只是是连结的作用 ,在句中不作任何成分 ,但不可以省略。特别是当主语是 reason 时 ,表语从句不可以够用 why 或 because,只好用 that,如 : “ The reason why...is that+表语从句 ” Why we decided to put off the football match is that the weather was too bad. 我们之所以推延足球赛是因为 天气不好。 The reason why I didnt attend the conference was that I was too busy. 我之所以未参会是因为我太忙。 1 (2)wh- 指引的表语从句 连结词 whether 起着连结的作用 ,意思是 ~能否 ,究竟 ”,但 if 不可以指引表语从句 The question is whether we can make good preparation in such a short time. 问题在于我们可否在短时间内做好准备。 连结代词 : what,which, who,whom, whose 陈说句在句中起连结作用外 ,还在从句中充任主语、宾语、表语、 定语等 The problem is who is really fit for the hard job. 问题在于谁真的合适这个困难的工作。 连结副词 :when,where,how,why 等除了在句中起连结作用外 ,还在从句中充任地址、方式、原由状语等 That is where I cant agree with you. 那是我没法赞同你的地万 (4) 连结词 :because,从句仅限于一个句型 “ This/That/It is because (that)... It may be because I am no mathematician. 可能是因为我不是个数字家。 连结词 :as if/though, 往常用于感官系动词 look,seem,sound,smell 等后 ,常用于虚构语气 ,表示不行能存在的动作或状态 They talked and talked as if they would never meet again. 他们聊啊聊 ,就像永久不会再会了同样。 The old man looked at the picture. He felt as though he had gone back to 20 years ago. 老人看着照片 ,感觉自己仿佛回到了 20 年前。 同位语从句 同位语指两个成分处于同样地位 ,同位语是后置修饰语 ,起增补、说明、修饰、描述的作用。 Mr. Wang, my childs teacher, will be visiting us on Tuesday. 王先生 ,我孩子的老师 ,将于周二家访我们。 I, the oldest girl in the family, always had to care for the other children. 我作为家里最大的女儿 ,