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幼儿园大班安全地震来时我不慌教案三篇
【导语】地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的
振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相
互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的
主要原因。笔者准备了以下内容,希望对你有帮助!
【篇一】幼儿园大班安全地震来时我不慌教案
活动目标:
1、教育幼儿地震来了不慌张,到安全的地方躲避,知道必要的逃
生技巧;
2、让幼儿理解一些地震的基本知识;
3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。
活动准备:
《地震来了我不怕》的课 ,沙发,床,餐桌,卫生间,厨房,窗户的
图片各一张,地震后的图片三张,地震预警信号录音,垫子,枕头等
活动过程:
(一)谈话引入
播放《地震来了我不怕》中的地震画面。
1、你看见了什么?发生了什么事?
1
2、地震来了,你感觉怎么样?你为什么害怕?我们中国和哪一个
国家遭受了地震?你看见了什么?
(二)家里的逃生自救
讨论1:地震来时你在家里,你会怎么办?
讨论2:在地震中,我们应当首先保护身体的哪个部位?
教师:地震时我们应当首先保护自己的头部,只有头不受伤害,保
持头脑清醒,我们才能想问题。所以要保护头,我们在躲藏时应该怎么
做?
(三)教室里的逃生自救:
讨论:地震来了,在家里我们有那么多的地方可以躲,所以我们还
怕不怕?那要是我们在教室里又该怎么办呢?
1、我们说了地震中我们要先保护自己的哪里?怎样保护?教室
里我们有什么可以用来保护自己的头?
2、你会选择躲在教室里的什么地方?
引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部躲在课桌下面,
也可以躲在厕所里。
(四)商场内的自救
讨论:地震来了,如果你在商场里,你会怎么办?
地震来了,如果我们在商场里,首先不要慌张,听从商场工作人员
的指挥,顺着安全通道,迅速跑到外面,寻找空旷的地方抱头蹲下。
2
(五)假如我们被埋在地下怎么办?
1、讨论:假如被埋在地下怎么办?
2、当我们被埋在地下,首先要大声喊:救命!当我们没有力气喊
救命的时候,就用身边的石块或其他的只要是硬的东西,敲击管子之类
可以发出声音的东西来呼救。
(六)我为灾区做什么
2008年的5、12大地震中全国和世界的人们对我们伸出了援助之
手,帮助我们在地震中重建家园,我国的云南盈江遭受了5、8级的地震
灾害,日本人民遭受了九级大地震,他们正在经受灾难,我们能为他们
做点什么呢?
【篇二】幼儿园大班安全地震来时我不慌教案
目标:
1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境
有序地通过安全疏散通道。
2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥 ,做出基本的自救行为。
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
准备:
1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料
或图片。
3
2.了解地震中自救的基本常识。
活动过程:
一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难。
1.结合图片讲述地震来临时的情况。
2.小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己
的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤
离可以避免危害的发生。
3.那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)
二、教幼儿安全有效的撤离
1.学习正确的撤离动作。
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻
找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)
2.出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的
路径和位置。
引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图
中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。
如按顺序,
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