高一上学期班主任工作计划【三篇】.docVIP

高一上学期班主任工作计划优选【三篇】 高一上学期班主任工作计划优选【三篇】 高一上学期班主任工作计划优选【三篇】 高一上学期班主任工作计划优选【三篇】 【导语】以下是  WTT 为您整理的高一上学期班主任工作计划优选【三篇】  ，供大家学 习参照。 【第一篇】高一上学期班主任工作计划 又快到了新的学期，以下是我新的班主任工作计划。 一、指导思想：深刻领悟党的教育目标和《中学生德育纲领》的方向，联合学校 人本、和睦 的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 二、奋斗目标：将本班建设拥有 团结、谨慎、奋斗、拼搏 的班风，争当学校先进文明班； 让学生养成优异的习惯， 为此后学习打下坚固的基础， 抒写人生中闪亮绚烂的青春风范。 三、本学期班主任工作基本重点： 1、增强凝集力，形成团结、互帮互爱的班集体 经过班会、 团活动、 校运会等活动不停将这个新集体建设成为一个团结和睦、 奋斗进 取的团队，形成 齐心戮力 、 共同进步 、 班荣我荣、班耻我耻 的思想，让每一位同学都努力为班争光， 使班级最后是战无不摧、 崭露头角， 让每一位同学对班集体都有一种归属感与光荣感。 2、民主竞选，成立一支让人服气的、强而有力的班干队伍伍 经过阅读学生档案， 内心初步确定了几个当班干部的人材， 并找其独自讲话， 鼓舞他 们勇于挑起重担、 为班作贡献， 准备好竞选演讲。 利用班会课举行了氛围热情的班干部竞选 活动， 再经过全班同学的不记名投票，最后选出每个岗位的人选。 详细而合理分工，让每位 班干部都感觉到自己的重要性，并不是出名无实。 3、拟订班规，落实每个月操行评分细则的履行 国有国法，班有班规；拟订班规， 使班级有规可依，让学生们理解恪守规矩就能够享 遇到的自由权益。 每个班干部负责不一样的操行评分的登记， 比方副班长负责考勤， 科代表负 责作业的达成状况，团支书记录班团活动踊跃参加者，劳动委员负责洁净方面 ......每日都有 值白班干部， 并对当日的全部状况做好记录； 每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给 班长汇总，而后向班主任报告。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓惯例，力争每位同学都形成优异的行为习惯 讲堂纪律、公区和课室洁净、晨操出勤、宿舍内务洁净、午晚睡的纪律，这些都是常 规管理的重点，鼓舞每一个同学都以 成功从这一刻开始 的要求，拘束自己改掉坏习惯、做 好每天，形成优异的学习生活习惯，锻造优异的班风。 5、持之以恒促使学风建设，争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关怀一直仍是学习成绩， 成绩的进退简单令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，敦促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强 调 班风好 --学风好 --成绩好 的关系，讲堂上抓好 40 分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提前到课室睁开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表交流交流， 实时发现问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事亲力亲为，无疑是失败的，关于学生，亦是错失了能力锻炼的机遇。 明确班干部的合理分工、 增强对各班干部培养， 让学生进入自主管理的系统， 使班主任从繁 琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部， 大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主研究学习要求增高， 学生不再是死死的随着老师的屁股走， 而应当从被动学习转变主动求知， 减少学生对教师的依靠性， 这就要修业生明确目标、 做勤学习计划、 严格履行、按期反应总结，提升学习效率。 7、增强家校联系，齐心戮力培养学生成才 学生的教育不不过是学校的责任， 学校与家长一定架起交流的桥梁， 实时、确实和高 效地解决每一位学生面对的问题。经过电话、 邀请家长到校等方式，增强交流，实时认识学生的各方面动向，有效地做勤学生的思想工作。 【第二篇】高一上学期班主任工作计划 一、指导思想： 伴着收获的愉悦 ,我又将开始班主任工作 ,我面对的是一批面貌稚嫩的孩子 ,我清楚地 知道他们在两年或三年以后会更成熟 ,我也清楚自己在他们的人生旅途中不过一段回想。可是这毕竟是一段新地开始 ,从学校 ,家长 ,老师或许是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长 ,正常的发展 ,不停的超越自我 ,达到他们理想的境地。 我们作为他们初入高中的思想和行为的启示和 ,肩负的职责和任务何其艰巨 !因为高一重生多半为初中学校的佼佼者，到达高中 学校后会有失意感， 班主任老师要在军训事后安排学生写一份自己的高中生活的感觉及假想，针对性地和学生聊天， 鼓舞学生毫无恐惧， 再接再砺。 还要让高一重生赶快适应高中的教课要求，赶快融入班集体并使他们的成绩有所进步。 二、详细举措： 1、实时认识重生状况，做实干型班主任 先人云： 知已知彼，百