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中学教 师个人工作 计划 篇一：高中教 师个人工作 计划 篇一： 2015 年高中教 师个人工作 计划 2015 年高中教 师个人工作 计划 高中课改正在 进行之中，我作 为教育战线的一名新成 员，面对新的工作，新的角色，充 满了希望和挑 战，为了使自己新的工作能有 计划的进行，特制定以下高中教 师个人工作 计划.一，不断提高个人素 质 一名教 师必须有较高的素 质，我的教学 经验欠缺，所以新 课改对我来说是一种挑 战，同时也是一次 难得的锻炼机会， 为了尽快的适 应并做好新的工作我必 须不断的提高自己的素 质. 1， 读书 —— 用教育理 论武装自己 .为了自己的教学教育尽快的提高， 读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要 坚持读有关教育的 书籍. 2，同伴互助 —— 提高自己的教学 .作为一名年 轻教师，我要 积极向同伴学 习，多走 进同组教师和优秀教师的课堂，多向同 组教师学习，不耻下 问 .并积极参加每周的教研，就当天 发 生的教学突 发事件，教学感悟反思，学生的思想 问题及解决方法等于同 组教师交流学 习 .把握组内开展的各种学 习机会，向同 组教师学习 .在同伴互助的基 础上提高自己的教学 质量. ，尝试课 堂创新改革 传统的教学方式 —— 教师教学生学，学生的学 习兴趣不高，而且不 能充分培养学生的探究能力 .在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学 习兴趣，在教学中 对教材要 认真分析， 认真设计每一节课，并及 时对每节课进行反思， 认真分析 课堂和班 级管理中出 现的问题，并及时进行反思 记录，争取一学期下来能有一篇 较高质量的反思和教学工作 计划. 4，参加教科研活 动 . 二，德育工作 计划 结合学生的 实际情况和学生的年 龄特点我将 对学生从多方面 进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步 转变一些学生的 现存的不足之 处，对学习产生兴趣，并作 对生活充满希望和信心的孩子 . 1，情感交流 —— 沟通能促 进师生的情感， 对班级管理有很大的帮助 .及时与学生 谈心，了解学生的内心世界，从思想上 转变每位学生 . 2，与家 长沟通 —— 作为教师，为了尽快了解学生，及 时了解学生的在家的学 习工作情况，我会通 过多种形式与家 长取得联系，及 时沟通 . 面对新的工作 环境我充 满了信心，也有 许多自己的 设想，我将 带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在 实践中成 长，在实践中创新 .篇二： 2015 高中教 师个人工作 计划 2015 高中教 师个人工作 计划 计划一：高中教 师个人工作 计划 高中课改正在 进行之中，我作 为教育战线的一名新成 员，面对新的工作，新的角色，充 满了希望和挑 战，为了使自己新的工作能有 计划的进行，特制定以下高中教 师个人工作 计划。一，不断提高个人素 质 一名教 师必须有较高的素 质，我的教学 经验欠缺，所以新 课改对我来说是一种挑 战，同时 也是一次 难得的锻炼机会， 为了尽快的适 应并做好新的工作我必 须不断的提高自己的素 质。1， 读书 —— 用教育理 论武装自己。 为了自己的教学教育尽快的提高， 读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要 坚持读有关教育的 书籍。 2，同伴互助 —— 提高自己的教学。作 为一名年 轻教师，我要 积极向同伴学 习，多走 进同 组教师和优秀教师的课堂，多向同 组教师学习，不耻下 问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突 发事件，教学感悟反思，学生的思想 问题及解决方法等于同 组教师交流学 习。把握 组内开展的各种学 习机会，向同 组教师学习。在同伴互助的基 础上提高自己的教 学质量。 3 ，尝试课 堂创新改革传统的教学方式 —— 教师教学生学，学生的学 习兴趣不高， 而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激 发学生的学 习 兴趣，在教学中 对教材要 认真分析， 认真设计每一节课，并及 时对每节课进 行反思， 认真分析课堂和班 级管理中出 现的问题，并及 时进行反思 记录，争取一学期下来能有一篇 较高质量的反思和教学工作 计划。 4，参加教科研活 动 。 二，德育工作 计划 结合学生的 实际情况和学生的年 龄特点我将 对学生从多方面 进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步 转变一些学生的 现存的不足之 处，对学习产生兴趣，并作 对生活充满希望和信心的孩子。 1，情感交流 —— 沟通能促 进师生的情感， 对班级管理有很大的帮助。及 时与学生 谈心，了解学生的内心世界，从思想上 转变每位学生。 2，与家 长沟通 —— 作为教师，为了尽快了解学生，及 时了解学生的在家的学 习工作情况，我会通 过多种形式与家 长取得联系，及 时沟通。 面对新的工作 环境我