六年级读后感指导.pptVIP

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2021-12-09 发布于湖南
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六年级读后感指导.ppt

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第一页，编辑于星期三：五点四十三分。请你想一想： 1、读后感的开头是怎写的？第二页，编辑于星期三：五点四十三分。读后感的开头，要用少量的文字先概括介绍你所读的内容。因为你读的作品并不一定为广大读者所熟悉，不作任何介绍就发表议论会使人感到莫名其妙。而精要地简介，会使读者对陌生的作品有所了解，即使对于熟悉作品的人来说，也能起到引发思索的作用。这是读后感的第一步“引” 。第三页，编辑于星期三：五点四十三分。 2、故事大概介绍完后，第二段又写了什么？第四页，编辑于星期三：五点四十三分。根据原文的内容进行议论，表明自己的观点和见解。这就是读后感的第二步“议”，“议”是对“感”的直接的、初步的论证。第五页，编辑于星期三：五点四十三分。 3、根据原文内容进行了议论，表明自己的观点之后，第三段又写了什么？第六页，编辑于星期三：五点四十三分。把体会与自己的实际联系起来，既可以联系自己的实际，又可以联系社会实际。这是读后感的第三步“联”。1、联系自己的实际，要反映自己的切身体会；2、联系社会实际，可以包括古今中外的事例；3、还可以联系原文，要扣住原作的有关的内容，克服只在开头提一下原文，以后就甩掉原文的毛病，在语言表达上，要不时地把原文的词句“点缀”在论述中。第七页，编辑于星期三：五点四十三分。