班级月总结六篇.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 班级月总结六篇  第1篇班级月总结  20xx年3月24日是第19个全国中小学生安全教育日。为了更好地开展此次活动，我班将围绕“普及安全学问，提高避险能力,创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，依据本班实际状况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化本班各项安全工作。为此我班在学校开展安全工作的同时也开展了一系列的活动，活动总结如下：  1、专心做好安全教育工作。  我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对学校安全会议精神和文件都能做到准时传达,结合学校第19个安全教育日要求,专心落实。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必需在教师的带领下进行,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要准时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,熟悉到安全的重要性.  2、开展丰富多彩的教育活动。  (1)、3月10日周一升国旗仪式，我班倾听了由张主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，初步了解安全的重要性;  (2)、3月12日，我们再一次倾听吴校长的安全学问讲座;知道作为小学生的我们需要留意哪些安全常识;  (3)、我班出一期以宣传“安全学问”为主要内容的安全小报，向全班同学宣传安全学问;  (4)、3月18日我们积极参与学校组织的地震逃命疏散演练;  (5)、3月21日我们召开以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题;  (6)、3月25日我们组织学生对本班教室、包干区进行一次安全专项大检查，将发觉的安全隐患准时上报给学校安全科。  3、加强检查,准时整改。  每天准时晨检、午检,对于未能准时到校的学生，立刻与家长取得联系，第一时间把握孩子没到学校的详细原因。放学送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。  通过近段时间的安全教育，让学生意识到安全第一,健康第一。当然在以后的日子里，我班会把安全当作头等大事来抓，致力于做到：人人懂安全、人人遵安全。  第2篇班级月总结  经过一学年的努力，我班已初步形成了良好的班风,现将本学期班主任工作总结如下：  一、家校联系  我们班的学生淘气，好动，缺乏学习自觉性。针对学生的年龄及个性特点，我在教学过程中采取了生动活泼的形式，活跃课堂的气氛，培育学生的学习兴趣，让他们能集中精神听课。向家长作创造条件让孩子多读书读好书的宣传，督促孩子养成良好的学习习惯。  二、抓好班级管理  开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》，组建了班干部集体，确立了值周班长轮番顺序，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生工作的方法，并制定了奖惩措施。同时虚心请教这几年带低年级的老师，力求把每件事处理好。  三、养成良好习惯  在学校、在教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就提示学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。可是缺乏主动性，这时我就开始思考，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天发觉地上有纸自己把它捡起来。有些同学观察也就主动打扫，我准时予以表扬，夸奖他们爱洁净、讲卫生，并记上光荣榜。慢慢地，全班同学都初步养成良好习惯，谁往地上扔一片纸屑，立刻有人责备他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。  四、重视对后进生的教育工作  由于本班男生较多，占全班的五分之三，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成果也较差，所以利用休息时间找他们谈心，联合家长深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，帮助他们制定学习计划，划分学习小组，以“一帮一”的形式提高他们的学习成果。  第3篇班级月总结  为加强班级德育工作，本学期我班德育工作专心按计划进行。开学初，利用班会对学生进行安全宣传教育，专心贯彻《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，“小学生十不准”对学生进行安全，纪律，法制，思想品德，环境文明礼貌等教育，使学生从开学起就有一个良好的开端。除了对学生进行安全教育和行为规范教育，我班还对学生进行了各方面的教育如下：  一、抓常规训练  学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，假如不经过反复训练，也不一定做到。因此从开学起，我便对他们进行常规教育，对怎样上课、下课