教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案6.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案 一.选择题(共6题，共12分) 1.给下列测量步骤排序，正确的是（ ??）。 ①数一数一共有几拃。 ②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。 ③在相连处画线做记号。 ④从桌角开始。 A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④ 2.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（? ?）。 A.米? ? ? ? ?B.寸? ? ? ? ?C.拃 3.制作纸带时不会用到（???）。 A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表 4.给下列测量步骤排序（ ? ?）。 （1）数一数一共几拃 （2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连） （3）在相连处画线做记号 （4）从桌角开始 A.（4）（2）（3）（1）? ? ? ?B.（2）（3）（4）（1）? ? ? ?C.（1）（2）（3）（4） 5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???） A.??????B.??????C. 6.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（ ???）。 ①在相连接处画线做记号 ②数一数测量结果 ③选定起点和终点? ④每个单位之间要首尾相连 A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①② 二.填空题(共5题，共22分) 1.常用的尺子种类有（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等。 2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。 3.测量桌子高度时，我们可以借助（ ? ? ?）来测量。 4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ? ? ?）刻度；标记线的间距（ ? ? ?）；标记线（ ? ? ?）出现；都有（ ? ? ?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填） 5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 三.判断题(共6题，共12分) 1.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（? ?） 2.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（ ? ） 3.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（? ?） 4.比较距离时，只标出起点就可以。（? ?） 5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（? ?） 6.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1. ? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺 五.简答题(共1题，共5分) 1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 六.综合题(共5题，共28分) 1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。 （1）桌子有（ ? ? ?）块橡皮长。 （2）桌子有（ ? ? ?）根小棒长。 （3）为什么测量结果不一样呢？（ ? ） A.测量方法错误 ? ? ? ? B.测量单位不统一 ? ? ? ? C.记录错误 2.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在（? ?）里面。 （? ? ? ） （? ? ? ） （? ? ? ） 3.比一比：从短到长依次排起来。 4.请将花盆按由大到小的顺序排列。（填序号） （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 5.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。 纸蛙跳了（????? ）格。 每次跳跃后至少要测量（????? ）次。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 二.填空题 1.卷尺；直尺；软尺 2.相同 3.纸带 4.0；相等；重复；数字 5.起点；终点 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 六.综合题 1.10；5；B 2.6个小立方体；8个小立方体；4个小立方体 3.1；3；2；5；4 4.③；②；① 5.5；三；