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* * * * * * * * -*- 纵向梳理 横向比较 对点训练2列宁在《十月革命四周年》中说:“不能直接凭热情,而要借助于伟大革命所产生的热情,靠个人利益、靠同个人利益的结合、靠经济核算,在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义;否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。”据此推断,列宁当时采取的经济政策是( ) A.余粮收集制 B.用粮食税取代余粮收集制 C.农业集体化政策 D.提倡种植玉米 答案 解析 解析 关闭 十月革命发生于1917年,因此十月革命四周年是指1921年,自这年开始,列宁进行了经济政策的调整,实行新经济政策,在农业上放弃了余粮收集制,故A项错误;由“战时共产主义”政策到新经济政策,在农业上的体现就是“用粮食税取代余粮收集制”,故B项正确;农业集体化是斯大林执政时期采取的经济政策,故C项错误;提倡种植玉米是在赫鲁晓夫执政时期采取的推动农业发展的措施,故D项错误。 答案 解析 关闭 B -*- 纵向梳理 横向比较 20世纪世界三大经济体制调整的比较 -*- 纵向梳理 横向比较 -*- 纵向梳理 横向比较 -*- 纵向梳理 横向比较 对点训练3苏俄(联)的新经济政策和美国的罗斯福新政都是人类文明演进过程中的创举。两者的根本相同点在于( ) A.都主张实行生产资料公有制 B.都注重经济结构的平衡发展 C.都强化了国家对经济的全面干预 D.都注重从实际出发调整生产关系 解析:罗斯福新政主张维持资本主义私有制,故A项错误;经济结构的平衡发展不是两者的根本相同点,故B项错误;苏俄(联)新经济政策在一定程度上减少了国家对经济的干预,故C项错误;列宁的新经济政策利用了市场和商品货币关系恢复和发展社会主义经济,罗斯福新政则加强政府对经济的干预力度,两者本质上都是从实际出发变革生产关系,故D项正确。 D -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 一、1929年至1933年资本主义世界经济危机 1.(2018课标全国Ⅲ,34)1929—1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%) 据上表可知,当时美国( ) A.最低工资标准失效 B.产业结构迅速调整 C.经济危机不断加深 D.政府财政支出锐减 答案 解析 解析 关闭 本题考查1929—1933年资本主义世界的经济危机。从表中可看出,1930—1931年相对于1929—1930年,烟煤业、金属矿业、制造业的工人周工资均出现了大幅下降,这说明美国的经济危机在不断加深,故C项正确。最低工资标准是1933年罗斯福上台后采取的新政措施,与题干时间不符,故A项错误;题干没有强调不同产业之间的比重发生变化,故B项错误;工人的周工资由企业负责发放,与政府财政支出无关,故D项错误。 答案 解析 关闭 C -*- 考情分析 真题试做 2.(2013课标全国Ⅰ,31)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表,他也对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是( ) A.斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议 B.通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场 C.发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格 D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款 D 解析:根据关键信息“对经济进行了有限的干预”“为后来的罗斯福新政提供了借鉴”并结合胡佛实行的相关措施和罗斯福新政的具体内容,可知D项符合题意。 -*- 考情分析 真题试做 3.(2015海南单科,19)20世纪30年代经济危机期间,美国政府采取一系列措施以增强本国产品在国际市场上的竞争力。属于这类措施的是( ) A.保持农产品的生产和消费之间的某种平衡 B.把进口物品平均关税率从40%提高至47% C.废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用 D.在美元原来价值的50%—60%之间固定它与黄金的比价 D 解析:经济危机爆发后,各国纷纷开拓国际市场,而保持农产品的生产和消费之间的某种平衡是调整农业的措施,与题干不符,故A项错误;提高关税,实行贸易保护,主要是抵御外来商品进入本国市场,不符合题意,故B项错误;废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用是恢复工业的措施,故C项错误;实行美元贬值,刺激出口,有利于国际市场的开发,故D项正确。 -*- 考情分析 真题试做 二、罗斯福新政 4.(2015江苏单科,18)下边是1920—1940年的美国经济数据图。对该图解读符合实际的是( ) 预算结余或赤字在国民生产总值中所占的百分比,1920
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