汽车运用与维修专业人才培养方案（中职）.docx

PAGE PAGE 13 汽车运用与专业人才培养方案（中职） 一、专业名称及代码 汽车运用与（代码：082500）二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。三、修业年限 全日制三年四、职业面向 所属大类（代码） 所属专业类 （代 码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或技能等级证书举例 1、汽车整车和部 1、汽车修理 1、汽车工程技术人员 件装配、调试、 工 装备制造大类 （56） 汽车制造类 （5607 ） 汽车修理与维护（8111） （2-02-07-11） 2、汽车整车制造人员 （6-22-02） 3、汽车摩托车修理技术 服 务 人 员 检测与质量检验 2、汽车整车和部件生产现场管理 3、车整车和部件 试验 2、机动车检测工 3、智能新能 源汽车职业技能等级证 （4-12-01） 4、汽车与服 书 务 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，面向“汽车后市场”，培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，从事汽车、检测、管理、评估、保险、销售的，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠，具备较强的独立操作能力、应变能力、，汽车机电工、汽车配件管理员、汽车销售顾问汽车客户服务等复合型技术技能人才。 （二）培养规格 1、职业素养 坚定拥护中国领导和我国制度，在特色思想指引下，践行核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 崇尚宪法、遵守法律、崇德尚善、诚实守信、尊重生命、热爱 劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、。 勇于奋斗、乐观向善，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。 具有健康体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1-2 项运动技能，养成良好的生活作息及良好的行为习惯。 具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能； 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1-2 艺术特长及爱好。 2、知识结构 掌握计算机基础知识和操作技能。 掌握汽车发动机、底盘、车身电器、空调的结构和工作原理。 掌握汽车车身修 复、汽车喷漆和汽车美容操作技能。 掌握汽车电工电子基础知识，能识读汽车电路图，并能进行简单电器零部件的检测。 能够阅读简单的汽车设备使用说明书和汽车技术资料。 (6)能进行汽车维护作业。 掌握汽车发动机、手动变速器总成拆装技能。 能完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修。 (9)能完成汽车车身电器系统、空调系统总成及部件检修。 (10)能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修。 (11)具有制订和实施简单作业方案（中职）的能力，能分析、排除车辆常见的简单故障。 12)能对本人完成的作业内容进行质量检验和评价。 (13)能通过语言表达使客户清楚作业的目的和为客户提供用车 建议，通过语言或书面表达方式就工作任务与合作人员及部门进行沟通。 3、能力要求 专业（技能）方向一 汽车机电 (1）具备汽车发动机、底盘机械的能力。 (2）具备根据客户描述初步判断常见汽车发动机、底盘故障范围的能力。 (3）具备汽车自动变速器检查、的能力。 (4）具备汽车发动机、底盘常见故障的诊断、分析、总结和工作文件归档的能力。 (5）具备根据客户描述初步判断常见汽车电器故障范围的能力。 (6）具备汽车电器常见故障的诊断、分析、总结和工作文件规格的能力。 专业（技能）方向二 汽车美容钣喷 (1）具备汽车车身修 复的基本知识与技能。 (2）具备汽车喷涂的基本知识与技能。 (3）具备整车清洁、内饰精细、发动机舱清洗、抛光、打蜡和镀晶等汽车美容相关技能。 (4）具备汽车美容店运营管理的基本常识。专业（技能）方向三 汽车运营管理 (1）具有良好的人际沟通和客户服务意识。 (）具备从事业务接待的能力 (3）具备向客户提供车辆保险理赔和建议的能力。 (4）具有新车、二手车、汽车精品、汽车配件销售的初级技能。 (5）具备汽车销售、售后业务管理、施工现场管理的基本知识。 专业方向 对应岗位 核心课程 汽车机电方向 汽车机械 电控系统 1．发动机检修 2．底盘检修 3．定期维护 4．汽车故障诊断 汽车美容钣喷方向 汽车美容、钣金喷漆 1．汽车美容 2、汽车钣金 3．车身涂装 汽车运营管理方向 汽车销售顾问汽车售后接待汽车配件管理 1. 汽车文化 2、汽车商务礼仪 3、汽车保险 4、汽车 5、汽车接待 6、汽车配件管理 六、课程设置及要求 （一）公共基础课程 （1）语文 在初中语文的