幼儿亲子早教活动策划案.docxVIP

幼儿亲子早教活动策划案 亲子活动1 一、活动时间： 6月1日上午8:30 二.地点： 荣成植物园 三.活动目标： 通过亲子游戏，可以加强家长和孩子之间的情感交流，增加老师和家长之间的交流机会。让孩子愿意和同龄人、父母一起参与游戏，从而提升家庭和亲子感情。感受与父母和同龄人一起工作的乐趣。体验六一欢乐热闹的气氛。 四.活动： 集体活动和分散活动相结合。 参与者：小班儿童和家长 参与：自愿登记 动词（verb的缩写）活动准备： 1.通知家长来公园参加亲子活动。 2.准备游戏所需的材料。 3.安排活动场地。 4.奖品。 不及物动词具体活动计划： (一)活动流程： 1.6月1日上午8点，家长们自愿带孩子来到植物园门口。上午8: 30，活动开始，参加亲子游戏的小朋友和家长进入比赛场地。 2.主持人发表了欢迎辞。 3.主持人谈论游戏的规则和注意事项。 (1)请在活动过程中照顾和保护好宝宝，以免受到伤害。 (2)活动期间请遵守活动规则。 (3)活动期间不要拥挤。 (4)活动表现好的孩子可以得到我们提供的小礼物！ 4.主持人介绍了几款游戏的名称。 活动1:袋鼠妈妈 目的：培养孩子与母亲的亲密度和协调能力。 怎么玩：孩子用双手托住妈妈的脖子，双脚托住妈妈的腰。母亲抱着婴儿，快步向前跑去。第一个到达终点线的人获胜。 活动2:袋鼠爸爸 目的：培养孩子与父亲之间的亲密度和协调能力。 怎么玩：孩子用双手托着爸爸的脖子，用脚托着妈妈的腰。父亲抱着婴儿，双脚向前跳跃。第一个到达终点线的人获胜。 活动三：大脚小脚 目的：训练宝宝如何走路和感受走路的动作。 如何玩： 父母和幼儿面对面站立，双手握住宝宝的手，宝宝的小脚踩在父母的大脚上带动宝宝前进。 5.儿童和家长奖。 6.活动结束。 七、安全措施 1、比赛分小组进行，每组不超过六人，避免因拥挤而发生摔倒、坠落事故。 2.提前通知家长为自己和孩子准备好平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏。 3.亲子游戏比赛，孩子必须有父母陪同。他们体力好，能适应游戏的运动强度，对孩子极度热情，能把孩子的安全放在活动第一位。 4.提前清理现场，消除不安全隐患。 5、配备急救箱，如有儿童或家长轻微擦伤或跌倒，可及时处理。 亲子活动2 一、活动时间：11月16日20__ _ 二.地点：浦东新区新昌幼儿园 三.参与者：0-3岁儿童和家长 四.设计理念 0-3岁是儿童大脑发育最快的时期，也是儿童接受各种环境刺激的敏感期。他们会吸收周围环境提供的所有信息，这叫做吸收性思维。因此，这一时期应加强智力训练。无论是在家里还是在早教机构，都要有计划地对孩子进行早教。早期教育对人的心理和智力的塑造和发展非常重要。 动词（verb的缩写）活动目标： 1、通过各种游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进孩子身心全面和谐发展。 2.为家长或照顾者提供正确的育儿方法，体验亲子联合游戏的乐趣。 不及物动词活性材料 适合033543岁的游戏及相应家电；海报 七.活动流程：户外游戏——室内游戏——育儿讲座 八.活动过程 (1)室内： 活动室1: 12~24个月 团体游戏： 活动1:我叫____ _: 目标：我喜欢和父母玩游戏，我愿意展示自己。 流程： 1.家长和宝宝面对老师坐成半圆形，老师挥手问候家长和宝宝，家长和宝宝挥手回应。 2.老师：“宝贝，小猫来了，绕着花园走。让我们向在花园里散步的小猫学习。”请家长站起来，带宝宝唱《绕花园》这首歌，模仿动作。老师和其他家长帮助唱歌和拍手，并敲打节奏。每次游戏结束后，老师都会问宝宝：“凯蒂，你叫什么名字？”家长带宝宝回答：“我叫____ _”其他家长和宝宝一起拍手说：_ _ _ _ _ _你真棒！ 3.游戏一直持续到每个宝宝都被介绍。 活动二：玩约——球画。 目的：感知色彩的变化，体验艺术活动的乐趣。 材料：每手1份：将白纸放入透明食品盒中；三小碗颜料(红色1个，黄色1个，蓝色1个)，碗中放1 ~ 2个玻璃球和1勺，每桌一个。 流程： 1.父母和婴儿围着老师坐成半圆形。老师在他们面前的桌子上介绍各种颜色的颜料，并引导宝宝注意颜料碗中的玻璃球。 2.演示画球的操作步骤。 在食品盒底部放一张白纸，用小勺子舀起颜料碗中的玻璃球，放入盒中。再次盖紧盖子，用双手摇动盒子的两侧。最后打开盒子的盖子，让宝宝观察白纸的变化，然后换另一个其他颜色的玻璃球，按照上面的方法摇一摇，打开盖子，介绍漂亮的画纸。 指导要点： 请家长帮宝宝舀出彩色玻璃球，盖紧盖子给宝宝，让宝宝摇一摇球。如果宝宝愿意尝试用勺子舀珠子，家长也可以帮助宝宝完成动作，帮助宝宝换其他颜色，让宝宝重复活动，直到纸上布满各种线条。 3.家长和宝宝一起“滚画”，老师随机观察指导。 指导要点： 不要把各种颜料混在一起；注意引导宝宝观察白纸的变化，引起宝宝对操作的兴趣；注意过程中的