幼儿园小班美术优质课教案《小小购物袋》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班美术优质课教案《小小购物袋》含反思  设计意图：  废旧物品在我们的生活当中随处可见，在吃完、用完后，往往是一扔了事，而孩子们年龄小，对事物的辨别能力较差，而从小培育他们的环保意识对今后的成长有一定的帮助。如何让幼儿切切实实地感觉到废品是有用的，懂得废品不废的道理。  本次活动我利用了生活中的一些废旧物品，如:挂历纸、报纸等在游玩情境过程中让幼儿动手制作，通过折一折、撕一撕等技能制作出精致的物品，充分了解到废物不废，一双勤劳的小手也可以变废为宝，为自己的创造感到骄傲。  活动目标：  1、通过观看了解购物袋的形状、作用，提高语言表达能力。  2、通过折、撕等技能，熬炼幼儿的动手能力。  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。  活动预备：  1、幼儿收集各种废旧挂历、报纸。  2、教师用废旧材料制作的购物袋一个。  活动过程：  一、导入活动，激发幼儿兴趣  1、看一看，今日老师带来了什么?(出示购物袋)  2、你见过的购物袋是什么样的?。屈，老师.教案.网出处。它们是用什么材料做的?  3、它有什么用处?  小结：我们知道了购物袋有的用纸做的，有的用塑料做的;有的大、有的小、有长方形的、有正方形的;出去购物没有它们拿起东西来就不便利，所以购物袋在我们生活中很重要。  二、废物利用，了解制作方法  1、幼儿观看购物袋  今日老师带来了一个自己制作的购物袋，你们看一看是用什么做出来的?(出示成品，幼儿观赏叙述)  小结：我的购物袋是用废旧的挂历纸和报纸做成的，原来这些看上去没用的纸，经过我们制作后，变成了精致的作品。  2、教师讲解购物袋  (1)看看这购物袋是怎样做成的?(学习对折的技能)  (2)袋身粘好了还要装上什么东西才可以拎?(学习撕的技能)  小结：今日我们学会了对折和撕两个本事，用废纸制作出了一个美丽的购物袋，你们想不想自己也来做一个购物袋?  三、教师指导，幼儿尝试制作  1、我给你们预备了一些材料，请你们用老师教过的方法把挂历纸、报纸等进行改造、装饰，使它变成有用的购物袋。  2、幼儿制作购物袋，老师对完成任务有一定困难的幼儿进行帮助。  3、幼儿展示作品，进行简洁介绍。  小结：你们真厉害，用灵活的小手把我们身边不要用的废纸做成了一个个美丽、有用的购物袋。  四、变废为宝，感受成功喜悦  以后我们要记住，不要任凭把吃剰下的纸盒、瓶子扔掉，我们把它们洗洁净，带到幼儿园，我们一起让它变一变，使它成为我们的好朋友。拿着你的购物袋去给客人老师观赏一下吧。  教学反思：  小班幼儿对语言的把握能力不甚精确，所以在进行争论或提问时，尽量供应幼儿详细的形象，帮助幼儿完整清晰的表述。活动支配上，先让幼儿了解妈妈的模样，再深入了解妈妈对自己的爱，然后再表达出来。通过整个活动过程，培育了幼儿的观看力，体验了妈妈对自己的爱，懂得感恩和惜福。使孩子们得到了意外的收获和成长。