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信息技术与大学数学课程教学研究论文
信息技术与大学数学教学研究论文
本文主要阐述了信息技术与大学数学教学整合的必要性，并分析了信息技术与大学数学教学整合的具体途径。旨在将信息技术与大学数学教学有机融合，推动教学向更有利于学生更好地学习大学数学教学的方向发展。
:信息技术；大学数学课程；教学整合
数学是一门基础工具学科，是培养学生良好逻辑思维和严谨抽象推理能力的精品课程。随着互联网、手机和多媒体电脑的普及，人们的生活发生了巨大的变化。信息技术为我们大学数学教学开辟了一条新的重要途径。长期以来，大学数学作为一门抽象的、逻辑严密的学科，一直留在学生的脑海中，被认为是一门难学、难学的学科。如何将“难懂
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