中学教资面试备考攻略手册.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 全国教师资格证面试 中学·面试备考攻略 目 录 HYPERLINK 第一章 面试概述 3 HYPERLINK 第一节 面试概论 3 第二节 面试流程 3 HYPERLINK 第三节 面试评分标准 5 HYPERLINK 第四节 面试礼仪 6 HYPERLINK 第二章 结构化面试 8 HYPERLINK 第一节 结构化面试概述 8 HYPERLINK 第二节 六大模块思路解析 11 HYPERLINK 第三章 教案 22 HYPERLINK 第一节 教案概述 22 HYPERLINK 第二节 教案设计 22 HYPERLINK 第四章 试讲 26 HYPERLINK 第一节 试讲概述 26 HYPERLINK 第二节 试讲准备 27 HYPERLINK 第三节 试讲环节 29 第一章 面试概述 第一节 面试概论 一、面试的含义 面试，是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、 能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。 二、面试的形式 1.结构化面试 结构化面试，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的。结构化面试是根据 所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评 人员与被试者进行语言交流，对被测试者进行评价的标准化过程。 2.情境模拟（试讲） 即在没有学生的情况下，通过教在规定的时间里进行的讲课以这种方式，考察教师的教 学技能及能力。 3.答辩 国考资格证面试答辩环节是考官根据考生前15分钟的表现（5分钟结构化面试+10分钟试讲或演示），对考生教案设计各个环节（核心内容）或是关于教师职业理念的追问。 第二节 面试流程 面试的具体环节一般是先在候考室里，等待叫号抽题、备考。叫到号的考生进入备考室 进行即兴备课，有老师计算时间。注意教案准备时间是 20 分钟。面试时不会收走试题和教案。 准备时间之后就是结构化面试、试讲和答辩，大概有 3 名评委。评委一般都是由学科骨干、学科带头人，教育局、人事局或纪委监察等部门人员组成，以保证面试的科学性和公平 公正性。面试有严格的时间限制，结构化 5 分钟，试讲 10 分钟，答辩 5 分钟，时间一到计时员就会喊停。进面试室之前先深呼吸，平复心情，调整状态。 1.敲门进入，得到应答之后进入教室；——主要考察仪表和礼仪。 首先是仪表，这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取 的信息。对于太阳底下最光辉的职业——教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。在教师公 开招聘考试的面试中，仪表风度虽不是最重要的，但却可以起到画龙点睛的作用。 女教师给人的感觉要既典雅又平易近人；男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。其次是 礼仪，进出教室要敲门，这是基本的礼貌规范。 2. 向评委问好：各位评委老师好（鞠躬），我是×考生，报考×学科的。——主要考察仪态、语言表达能力等。 首先，身为学生垂范的教师必须有良好的姿势姿态，要站有站相、坐有坐相，有教师的 模样。基本原则是端正，精神焕发，给考官清新振奋的感觉。具体而言，要求走路匀速、稳 健、挺胸、自信，站立挺直，坐姿端正，不歪斜、摇晃。其次，教师作为知识的传授、引导 者、课堂的组织者，一定要有较好的口语表达能力。而面试中的语言表达能力主要考查应试 者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具 体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作 为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点话语重复、不合时宜的言论。例如：有些应试者在面试时很紧张，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使内容很精彩，这些口头语也会使成绩 打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意，培养口语表达能力。 3. 结构化（考官从试题库中随机抽取）；——主要考察专业知识、反应能力等。 结构化是考察教师综合能力最好的方法，因为教师不仅要有教育学、心理学以及本学科 的专业知识，还要能够对问题进行分析，主要考察考生自我认知、组织管理、应急应变、综 合分析等能力。 在结构化问答中，还会有一些题目主要是考察考生对于教师这个职业的理解问题，以及 考生的世界观、人生观、价值观。这主要是考察一个考生是否能当好一名老师。新课改的进行对于 教师这个行业提出了更高的要求，教师除了传授知识以外，更重要的是对人的培养， 所以老师自身的职业道德素质也尤为重要。因此考生在答辩的过程中，应时刻注意从老师的角度来考虑考官的题目，做到自身与职位的高度匹配。 4. 试讲；——主要考察专业知识、反应能力、教学基本功等。