小学五年级综合实践活动 硕果飘香.docxVIP

硕果飘香 一,教学目标 L知识目标：通过学生查找相关资料，了解秋实园水果的营养 成份、食用疗效及科学合理的食用方法。了解水果的生长环境等。 2、能力目标：培养学生的语言表达能力、总结能力、反思能力、收 集信息、整理信息、处理信息、运用信息的能力，培养学生的创新能力 及创新意识。以小组合作的形式开展活动，培养其互帮互助的合作意 识和竞争意识。培养学生的动手能力。引导学生自我评价与互相评价， 培养学生的评价能力。 3、情感目标：引导学生关心自身健康，关爰家人健康的思想。培养 学生积极健康的心理素质和对美好生活的热爱。 二，教学重点、难点： 学生以小组为单位进行多方面资料的搜集工作，按个人的兴趣 爱好进行研究。 选择适当的水果进行制作，在制作过程中有序的进行拼摆 三、活动准备阶段： 1、自愿组成小组： 2、制定活动计划：学生自由组成小组后，每个小组通过讨论的方式 制定活动计划。布置每个人的任务，使学生明确了分工和活动步骤。 3、聘请家长为活动辅导员：让家长与他们一起查找有关水果的 一些资料，教孩子练习怎样用刀、怎样切，雕 .....等一些简单的操作， 制作水果沙拉。 四，教具准备： 教师准备：各种水果、课件。 学生准备：课前搜集的关于水果的资料，各种水果，手抄报资料， 刀，板子，盘子等。 五，活动过程： 师：同学们，今天的课堂飘着果子的香味，今天的课堂浸满着 你们的汗水与努力，果子显得更加的珍贵与香甜，浸人心脾，我们 水寨中心小学秋实园收获节开始了，一年来，经过同学们的努力， 还有同学们亲自参与，本节课将要展示你们的成果。成果汇报之前让 老师带你们到秋实园里走一走看一看。此情此景，你想到了什么？ “春华秋实绿色教育”综合实践实践基地之秋实园，一年来，我 们来把园子种，分年级，分场地，你开垦，我护理，你观察，我记 录，你出点子，我行动，你赏花，我赏花，树下一片笑哈哈。秋实园 里走一走，嘴角弯弯笑开口，花香果香溢心间。桃花依旧笑春风，樱 桃正在枝上挂，石榴咧嘴庆丰收，苹果梨子缀枝头，木瓜树核桃树 山楂树柿子树，地瓜正在地下铺，丝瓜葫芦爬长廊，长廊底下走一 走，果子一定碰你头，碰你头！ 师：看着视频，你想到了什么？ 师：今天我们一起来开个果子汇报会。 师：那让我们的管理员带领我们吧！（找学生主持） 师：我们的成果汇报就要开始了，你们准备好了吗？对于秋实园 一开始我们制定三个阶段，第一阶段我们进行小组分工，制定计划。 第二阶段收集资料，实践调查，合作交流。第三阶段，成果汇报，总 结表彰，反思成长。今天我们将进行第三阶段成果汇报。之前我们分 为6个小组。 师：汇报之前每个小组想要怎么样的形式汇报呢？ 师：有请我们的管理员。 管理员：现在有请我们的硕果累累小组。 小组展示： 一组（同学们头戴水果饰品）：我是苹果，我是蔷薇科苹果亚 科苹果属植物，树为落叶乔木，我的果实富含矿物质和维生素，我 是一种低热量食物每10。克只产生60千卡热量，营养成分可溶性 大，易被人体吸收，故有“活水”之称，其有利于溶解硫元素，使皮肤 润滑柔嫩，据说“每天一苹果，医生远离你”。 桃：O O O O O O ： O O O O O O 杏：o o o o o o 葡萄：O O O O O O 柿子：o o o o o o 石榴：O O O O O O 二组（果甜瓜香小组）：（制作手抄报）。 三组（硕果满园小组）：相册，观察记录。 四组：（硕果满枝小组）制作标签，金点子卡片。 五组（果园飘香小组）：水果拼盘。 六组：（果香四溢小组）：太空泥制作 师：欣赏了各小队的展示，老师由衷的感到你们的活动开展的有声 有色，通过你们的表现我知道了在实践活动过程中你们学会了很多 东西，也有许多要说的，那就让我们敞开心扉说说自己的感受吧。 拓展： 师：大家请看，经过我们深入的调查和研究，同学们都对水果非常 有了比较全面的了解，在整个活动过程中让我们共同享受了劳动的 快乐、品尝了丰盛的美食、体会了成功的喜悦。世界水果千千万，我们 秋实园只是冰山一角，老师在课下也搜集了很多水果看一下吧。 师：在课下希望同学们可以了解更多的水果。搜集这些水果的有关知 识。老师相信在以后的时间同学把我们这段时间的收获传播给更多的 人，让更多的人更加深入了解平时吃的水果。