《电子工艺实习》教学大纲（本科）.docxVIP

本科课程教学大纲 《电子工艺实习》教学大纲 英文名称：Electronic Process practice课程类型：实践教学 课程要求：必修 学时/学分：1 周/1 适用专业：材料成型及控制工程专业 一、实习性质与任务 电子工艺实习是工科大学重要的实践教学环节之一，学生通过实习掌握收音机的电子工艺基础理论和电子工艺实践，也为走上工作岗位奠定实践基础。本课程在教学内容方有基本知识、基本理论、基本操作的讲解和基本技能的训练，使学生对收音机的电子工艺有一定的了解，并具有一定的检查故障、排除故障能力。 学生亲自独立组装、焊接、维修、调试出一台性能良好的七管超外差收音机。 二、实习与其他课程或教学环节的联系 实习前学生应首先学习模拟电子课程，学习三极管、二极管的一些基本理论；懂得一些基本的模拟电子电路等。此外，对于 Protel 制图软件，也应有一定的学习和掌握。为后继相关课程的学习奠定知识基础。 三、实习教学目标 学习收音机的基本原理、典型电子元器件的识别与检测、组装工艺、调试基本维修技术、专用电子仪器的使用方法，掌握一定的操作技能； 培养学生电子元器件的识别与检测、组装工艺、整机调试等实践能力； 培养学生劳动观点、追求创新的态度和意识，理论联系实际的科学作风； 使学生了解电子产品设计制造过程中有关的经济、环境、法律、安全等政策和制约因素； 了解电子产品设计的前沿和新发展动向。 四、实习内容与基本要求 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 对应课程教学目标 1 安全教育 收音机工作原理及元器件识别与检测 收音机调试与维修 掌握安全用电常识，牢记“安全第一” 了解收音机的分类及主要性能 指标 2 讲授 1、5 了解收音机工作原理及元器件识别与检测 收音机调试与维修 2 焊接练习 1.讲述焊接方法及注意事项 2.焊接练习 2 实践 2、3 3 仪器仪表及调试方法的介绍 了解仪器仪表的使用方法 了解焊接步骤和方法及注意事项 了解调试方法和容易发生故 障现象及排除方法 2 讲授实践 1、2、3 4 元器件的识别与检测 元器件的识别 8 讲授实践 1、2、3 5 焊接收音机线路板 掌握收音机元器件、线路板焊接技能 10 实践 2、3、4 6 调试收音机 调试、排除故障 4 实践 2、3、4 7 集中答疑 集中答疑 2 讲授 1、4、5 8 验收收音机及实习总结 验收收音机 2 9 验收工具 验收工具 2 10 上机 Protel 绘图 4 五、实习地点 工程实训中心 六、实习方式 实习以实践指导教学为主，理论教学为辅，结合学生在实践中的动手制作来完成实习课程教学。在教学中，采取老师边讲授，边指导，学生边听，边做的方式，使学生能快速掌握仪器仪表的使用方法、元器件的检测等知识和技能。理论讲解过程中，采用多媒体辅助教学。七、考核及成绩评定方式 最终成绩由实际操作成绩和实习报告成绩组合而成。各部分所占比例如下： 实际操作成绩：80%。主要考核学生对课堂实际操作技巧的理解，培养学生的独立操作能力、综合实践能力和动手能力。 实习报告成绩：20%。主要考核学生对理论知识的理解和总结，对检测数据的整理和分析能力。 八、教材及参考书目 1．教材： [1] 电子工艺实习指导书-收音机.莱恩刚等.2002. 2．参考书目： 模拟电子技术基础.童诗白. 人民教育出版社，1982. Protel 99SE 电路设计与制版应用技能实训.肖明耀，程莉，廖银萍.中国电力出版社，2014。 课程教学大纲修订小组成员 序号 姓名 单位 1 杨帆 2 刁树杰 3 莱恩刚 4 李志宏 5 何旭中