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初三语 第 初三语 第 PAGE #贞共4页 初三语文 第 初三语文 第1贞共4页 通州区平潮实验初中教育集团2016-2017 （下）新课结束模拟测试卷 初三语文（参考答案） 1、 （3分）【屹立】【荆棘】【曙光】 2、 （2分）信念是一对傲然搏击的翅膀,翱翔于广阔的天空。 3、 （1分）第②句，修改意见：将酝酿改为谱写唱响等。（将搭配修改正确） 4、 （9分）（1）（2分）①标题：园丁之歌 桃花园 ②内容：校园内外 家访录 真心话 老师的批语 ⑵（3分）称呼1分；有感激之意1分；对友情的珍惜之意1分。 （3）（4分）?A.阿长送我绘图的《山海经》。B.在我要去看五猖会时，父亲强迫我背诵《鉴略》这本 至。（2分） ②A.让作者感受到了阿长伟大的爰° B.让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。（2分） 5、（8分）⑴ 5、（8分）⑴ go⑶停杯投| o （4）在我的眼里和心里是伟大的。（5） “得道者多助,失道者寡助”。（6） “何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”。 6、 （3分）偷是偷偷地的意思，写出了孩子唯恐被人发现，敛声屏气、东张西望*冲丁枣梨加的情态, 形象地写出了孩子啲庆真、可虱（1分） 看同时有观看和看护的意思，表现了词人对偷梨和枣的儿童的齊爰和爰制之情。（1 分） 顽童偷打梨枣，老夫隐身藏影闲看，一老一少［頑！，一动一静结合，传达出美好的住活情趣L（ 1分） 7、 （4分）“西风犁枣山园，采用|借景抒情|的方式（1分），雇现出住园内的犁树和枣树上果实累累的景象. 同人对审汝的喜坐情（1分 山回路转不见君，雪上空留马行处，运用了直接抒审勺方式（1分），展达了 |诗人与友人的蘇 碑情（1分L （2分）窃/为Z陛下不取也 9、（4分）0）（以为、认为）②侗〃叛，背叛）③（恰好遇到）④（神色） 10、（4分）①在这个时候，绛侯周勃当太尉,掌握兵权r不能匡正挽救。 ②以后在上朝的时候‘皇上逐渐威严起来，丞相也逐渐敬畏起来。 11、（3分）因为绛侯在外戚专权，刘氏王朝的命脉处于危险的时候，虽掌兵权，却没能正朝纲（1分 没 能做到与刘氏王朝共存亡，所以说他^社稷臣（1分L在吕后死了以后,大臣一起反对吕氏专权的时候， 绛侯掌握兵权，起来反对吕氏，在刘吕争权中，立了功,所以说他是功臣（1分L 12、（4分）袁盎用的是直谏的方法（1分 针对君谦臣骄的现实，一针见血的指出〃上礼之恭，常自送之〃 这种做法的错误及危害（1分 这种做法的错误及危害（1分L 学阶段消失〃） 14、 14、（5分）不矛盾（1分［所谓的〃| r并非昊守成规，不知变通，而是指对于道义、自由、公正、友 善和慷慨等等德性的看护和坚守,对于宏大理念的信任.对天将降大任于己身的理想的坚持,是一种 鶴物钳制，面对世俗名科不动心的淡走。（2分） 这与上文阐述的致力于学问和问题的不懈探索的〃理想的激情是I-脉相承|的（意对即可）（2分L 15、（4分）（1）以学问和问题为志业，有理想的激情；（2 ）有面对学问的激情，能挣脱器物的钳制；（3 ） 忠于自己的内心。（答对两点即可，每点2分） 16、（4分）①从社会的角度看：器物钳制住了人，人们生活在一个莎实得不能再现买的世界里。 ②从小学到高中,模制出来的多是考生，因此，唯成绩至上；现在的学生，从小到大多生活在被 安排好的世界里，因此大多失去了对最为切己相关的命运（即问题）的好奇感。上大学后，生活和就业 的压力让他们唯〃钱途无限〃为其职业追求。 ③大学的各种￡平审制度制了人的激情，大学的各种枫章制度枝了教师们科寻其解的难题，因此大学 的激情在教师身上被削弱了，教师也开始以肌巧为学问，不能淡走地去探索问题了。（答对两点即可，每 学会了L③追名逐利，出卖灵魂， 学会了 L③追名逐利，出卖灵魂，心灵变得荒芜、贫瘠、黑暗。④充满了 1分） 点2分） 17、（4分）（1 ）这样描述野百合绽放，既激发了读者阅读的 兴趣 ；（2）也; 勺下文 突出野百合给〃我〃的 農撼作铺垫；（3）逬而|引出后文的 议论 ；（4）倒人与野百合 形成鲜明踊H :。（共4分，1点1分） 18、（4分）所谓的〃成熟〃〃懂事却是：①失去了纯真的心，使人变得虚伪、圆滑。②荒废了感动■却 （2）也在为自己在这荒废了心，荒废了感动的时代里，不受外界的沾染■依然保持看它自己的美的 心灵的碍（2分L （意近即可） 21、（6分.不少于80字）《给我的孩子｛门》一文着重要|表示的是［希望孩刊门不要向大人另瞬，不要被世 岡磨得失去了眞率、自然、热慣，变得沉默、含蓄、“深刻3 （3分） 本文的主旨：丽人们对^益的过分追求.崇拜,蔣I人们心和感动的荒芜，心灵的荒芜、贫瘠、黑 暗。要净化灵，追求纯粹的有着圣洁感的幸福。（3分） 答案要求：（1）要有自己的明确的观点，