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酸的和甜的教学课件会计学第2页/共37页自由读课文1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.边读边划出课文中的生字词，不 认识的可以借助课文下面的“树叶” 来读准字音。3.想一想故事中出现了几个动物，你 最喜欢谁，说说原因。4、故事讲了一件什么事?第3页/共37页 hú li 狐狸 小松鼠 小猴 小兔第4页/共37页 狐：狐假虎威 兔死狐悲 鼠 ：鼠目寸光 胆小如鼠 抱头鼠窜 过街老鼠 投鼠忌器 兔：守株待兔 兔死狗烹 狡兔三窟 猴 ：尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 猴年马月猴子 一颗 迫不及待硬说 白兔 告诉第5页/共37页suānpú taohú lichuàn葡萄 狐狸 酸甜 一串串hóukēPò daìyìngtùSù第6页/共37页 pú tao 葡 萄 chuàn yìng 一串串 硬说 pò dài迫不及待第7页/共37页一串葡萄第8页/共37页一串串我会读：suān pú táo hú lí酸　葡　萄　狐　狸chuàn pò dài yìng串　 迫　待　硬第9页/共37页第10页/共37页酸　葡　萄　狐　狸串　迫　待　硬第11页/共37页chuàntù兔串一串 肉串兔子 白兔gàosù告诉告诉 告别告诉 诉苦húlí偏旁“犭” 狐狸 白狐狸狐狐狸 狸猫hóukē与“棵”区别一颗 颗粒与“候”区别猴子 猴王颗猴第12页/共37页棵与颗棵一( )树棵颗颗五( )珍珠棵一( )草颗一( )钻石颗几( )星星棵两( )白菜第13页/共37页 读一读： 1、狐狸指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！” 2、树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 3、小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！第14页/共37页（ ）、（ ）和（ ）都说葡萄是酸的。第15页/共37页说一说狐狸说，葡萄是　的，于是　和　也认为是这样的。只有　不是这样认为的，它吃了葡萄，其实是　的。我会填第16页/共37页 ____吃不着葡萄，说它是____,____和____相信了，_____试吃了，发现葡萄是______。狐狸酸的小松鼠小兔子小猴子甜的迫狸串葡萄待狐酸硬第17页/共37页迫狸串葡萄待狐酸硬第18页/共37页第19页/共37页谚语：吃不到葡萄就说葡萄酸。意思：自己得不到的东西，就说是不好的，坏的。第20页/共37页 葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。第21页/共37页 后来,来了一只猴子,他是怎么做的，怎么说的呢?第22页/共37页 他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴送。迫不及待 小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。大口大口第23页/共37页 小猴子笑着说：“你吃过吗？” 小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？” 小猴子想的和小松鼠、小兔子一样吗？第24页/共37页读读比比 (一)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。第25页/共37页 pò dài迫不及待 ， 迫不及待地 。（什么时候） （谁） （干什么） 第26页/共37页读读比比（二）小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。第27页/共37页读读说说例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（ ）爬上葡萄架。迫不及待地1、小猴子吃起葡萄来。小猴子 （ ） 吃起葡萄来。大口大口地2、小明跑过去。小明 （ ） 跑过去。飞快地3、妈妈笑了。妈妈（ ）笑了。开心地第28页/共37页 小猴子听了，心里想：（ ）。于是，他（ ）。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，心里想：（ ）。于是，他们（ ）。第29页/共37页 小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？第30页/共37页 狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？第31页/共37页吃不到葡萄就说葡萄是酸的。狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？第32页/共37页狐狸想想说说硬说酸的凡事要自己去做才行紫葡萄小兔子听说酸的和甜的认为小松鼠吃了甜的小猴子紫葡萄第33页/共37页 这几个小动物中，你最喜欢谁？为什么？