25《王戎不取道旁李》说课稿.pdf

25 《王戎不取道旁李》说课稿 一、说教材 课文写王戎通过仔细观察和分析， 推断路边李树上的李子是苦李 而不取的故事。在故事中，王戎年仅七岁，就能根据环境来进行分析， 充分赞扬了他的聪明，善于观察和思考。启示我们也要像他一样，细 心观察，勤于思考，根据有关现象进行推理判断， 避免不必要的错误。 二、说教学目标 1. 认识 3 个生字，会写 5 个生字。 2. 正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3. 能借助注释了解课文大意，并用自己的话讲故事。 4. 理解“树在道边而多子，此必苦李”的原因。 能借助注释了解课文大意，并用自己的话讲故事；理解“树在道 边而多子，此必苦李” 的原因是教学的重点。 理解“树在道边而多子， 此必苦李”的原因，体会王戎的仔细观察，善于思考、分析是本课难 点。 三、说教法学法 阅读教学的核心是读， 因此本课教学主要采取读式教学法。