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实用标准文档
授课时间 讲次 第 1 讲
课 题 课程概述
1. 激发学生学习本门课程的积极性;
教学目的 2. 针对本门课程的知识结构, 使学生具有清晰的学习思路, 使每名
与 要 求 学生形成自己独立的学习方法;
3. 了解本门课程的体系结构、分析本门课程的考核方案。
教学重点 课程的体系结构
教学难点 课程的体系结构
教学方法 启发式的教学方法
教学资源 板书 第一讲 课程概述
小结
一、考核方案解析
与 教 具 设计 二、课程概述 作业
本
讲
主 一、考试方案解析
要 二、课程概述
内
容
作 请结合本人实际情况设计学好本门课程的方法、表述未来的学习态度以
业 及对本门课程讲授的意见和建议。
课
后
记
提 要 教 学 内 容
考勤 (5 分钟)
点名,认识学生,实现与学生的初次交流,拉近距离。
详细讲解考试方案,渗透对学生的要求,让学生理解考试方
案的设计意图,使学生端正学习态度,树立认真的思想。
文案大全
实用标准文档
第一讲 课程概述
讲解考试方案 一、考试方案
(40 分钟)
(一)平时考核(占总成绩的 40%)
1、作业:占总成绩的 15%。对于作业中的雷同现象、抄袭现
象酌情予以扣分。逾期交作业者每次扣 2 分,屡教不改者平时成
绩清零。扣分上线为 50 分。
2 、笔记 : 占总成绩的 10%。笔记不仅要记录课堂的板书, 还要
记录老师多次重复和强调的重点内容, 以及自己总结的一些内容。
3 、出勤率及课堂表现:占总成绩的 15%。正当理由缺勤者每
次扣 2 分,无故旷课者每次扣 5 分(包含后补假条者) 。主动举手
发言者视问题回答情况酌情予以加分, 加分上限为 15 分,扣分上
线为 50 分。
(二)阶段考核(占总成绩的 10%)
采取开卷的考核方式,重点考核学生对知识的理解程度,考
核学生运用知识的能力。
(三)期末考核(占总成绩的 50%)
试题题型和试卷结构
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