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学校世界水日活动总结
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学校世界水日活动总结 1
水是一切生命赖以生存, 社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源
和环境要素。 但是, 现代社会的人口增长、 工农世界水日业生产活动和城市化的
急剧发展, 对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。 在全球范围内, 水质的
污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用, 使水资源
进一步短缺, 水环境愈加恶化, 严重地影响了社会经济的发展, 威胁着人类的福
祉。
根据上级文件通知精神, 结合我校实际情况, 有计划、 有步骤地开展了形式
多样、内容丰富的宣传活动,现将 20xx 年宣传活动情况如下:
一、领导重视,积极部署
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动, 制定了 20xx 年“世界水日”和“中
国水周”的宣传活动计划, 明确了指导思想, 以推动环境友好型、 资源节约型社
会建设为主要内容, 积极开展内容丰富, 形式多样的宣传活动, 活动要求主要领
导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体,目的明确
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,
通过标语、 广播等多种形式向社会的宣传。 力求通过此次活动进一步深入宣传各
项水法法规, 宣传爱水节水思路, 营造良好的水环境, 增强我镇人民依法用水和
保护水环境的意识, 为全面落实科学的发展观, 以水资源的可持续利用支持经济
社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。
三、精心组织,内容丰富
1、3 月 22 日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴
宣传标语,散发宣传资料 300 余份,宣传节约、保护水资源的重要性。
2、3 月 24 日-2 月 27 日,我校师生观看 20xx 年“世界水日”和“中国水周”
电视宣传活动。
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3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放 200 余份答卷,内
容以本次水周宣传材料为主, 涵盖水利有关法律、 政策及相关知识, 并依据完成
情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念
深入人心。
4 、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识
和水环境保护意识。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动, 使学生树立良好的
环境意识。 进一步普及了环境知识, 在学校营造了珍惜水资源、 保护水资源的良
好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
学校世界水日活动总结 2
水是生命之源, 地球上可直接利用的淡水资源是很有限的, 为提高师生的节
水意识,以实际行动去珍爱生命之水。在第 xx 届世界水日来临之际。 xx 小学以
“世界水日”为契机,。围绕今年世界水日的主题“水合作”,开展多形式、多
渠道的主题教育活动。
一、营造浓厚的宣传气氛。
学校利用周一升旗仪式进行了“珍爱生命之水”
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