小学“数学经典游戏”大赛方案.docxVIP

1 年级x班学生。 绍，包含以下信息（举例）：我叫xx，xx小学五 1.用手机录制2分钟以内的视频，视频开头用一句话自我介 五、作品规格 2.数独进行现场比赛。 多个视频，但每个视频只能有一个游戏。 1.七巧板、九连环、魔方，任选1个或多个进行演示，可录 四、“数学经典游戏”大赛内容： 赛→现场决赛。 程序：提供2分钟以内视频交组委会进行全市视频选拔→现场复 名优秀选手进入市级复赛（1、2年级学生只参加七巧板比赛）， 三、参赛方式：学校初选后每项目、每组别向组委会推荐2 只参加七巧板游戏）。 二、参与人员：小学一年级至六年级学生（1、2年级 思维！ 魔方有助于理解表面积和体积等知识。总而言之，玩数学就是玩 思想、二进制等数学元素，还蕴含着“万事开头难”的哲理；玩 数对与位置、枚举和筛选等数学知识的应用；九连环包含了递归 学学习兴趣，提升数学应用能力。比如：“数独”是方阵问题、 弘扬中华民族的传统文化，丰富同学们的业余生活，激发数 一、比赛目的： 小学“数学经典游戏”大赛方案 2 3.魔方：3分钟内进行六面还原，按完成的先后顺序评奖。 成的先后顺序评奖，如全部选手均未完成，则按卸下环数评奖。 2.九连环：5分钟内卸下“九连环”，正确完成者，按完 顺序评奖。 给定的两个图案（只有外轮廓线）。正确完成者，按完成的先后 1.七巧板：用组委会统一提供的七巧板，在3分钟内拼出 4月（具体时间另行通知），复赛内容如下： 按各校选送视频的10%比例选拔进入市级复赛，复赛时间 减复赛难度）： 七、数学经典游戏复赛办法（组委会可根据初赛情况适当增 3.画面美观（30%） 2.有高难度操作（30%） 1.动作流畅、敏捷（40%） 六、评分标准： 学校 年级 姓名 家长电话 数独复赛报名表 写信息并发至组委会邮箱。 5名优秀选手参加复赛，于2022年5月15日前按以下报名表填 3.数独比赛选手由班级按推荐 于2017年12月2场28日前，将视频发至组委会邮箱。 2.视频命名：学校+年级+姓名+游戏名+家长电话， 3 知）。 评出冠、亚、季军，决赛时间：年5月（具体时间另行通 九、数学经典游戏决赛：获得一等奖前三名的同学进入决赛， 优秀奖（按参赛人员的20%评选）。 三等奖（按参赛人员的20%评选）； 二等奖（按参赛人员的10%评选）； 一等奖（按参赛人员的5%评选）； 八、奖项设置： 道题，一道稍简单，一道稍难，以填写正确的格数计算名次。 4.数独：直接进行现场复赛。比赛为5分钟计时赛，共两