七年级历史练习题目解析.docxVIP

解析 第一讲 1.【考点】原始农耕生活 【答案】B 【解析】本题主要考察学生对于中国原始农耕生活遗址的辨析。根据材料中的关键词“哪个遗址中找到水稻起源于中国”。A选项，北京人还处于最原始的状态，不能够种植植物，故不选。D选项，龙山文化遗址，并未发现相关遗迹，故不选。C选项，半坡人制作出精美的磨制石器。半坡人还制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地，从事农业生产，主要种植粟，并非稻。故不选。B选项，河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。故答案为B。 2. 【考点】远古的传说；地方史；文史常识 【答案】B 【解析】据材料中说明中国传统姓氏大部分都与河南文化和中原文化有关，体现出“文化中原，老家河南”的主题，B符合题意。“皆源于豫”、“尽出中原”说法太过绝对，排除A.D；“殷商甲骨，汉字之源”表述正确但与题意无关，排除C；故选B。 3. 【考点】远古的传说 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，神农尝百草是在寻找可食用的农作物。题目中提到的耒耜都是农业生产工具。并且题目中还提到了教人民农作。这些都与农业有关。所以，答案是A。 4. 【考点】夏商周的更替；甲骨文；古代中国的政治 【答案】B 【解析】根据题干中“我国有文字可考的历史”，可以推断出描述的是商朝，商朝出现了甲骨文，故选B项；甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、年代体系较为完整的文字，最早出现于商朝，而非夏朝，排除A项；甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、年代体系较为完整的文字，最早出现于商朝，而非西周，排除C项；甲骨文是中国已发现的文字中年代最早、年代体系较为完整的文字，最早出现于商朝，而非东周，排除D项。 5. 【考点】西周分封制；古代中国的政治 【答案】B 【解析】根据图示可知，在今山东省范围内设立的封国有齐、鲁，故选B项；燕国位于现在的北京一带，晋国位于现在的山西一带，宋国位于现在的河南商丘一带，均与山东无关，排除A.C.D项。 6. 【考点】春秋争霸 【答案】A 【解析】根据所学知识，由材料“它是第一代晋侯‘燮’所拥有的一件高规格祭祀礼器。鸟尊的盖内和腹底铸有铭文‘晋侯作向太室宝尊彝’”可知，晋侯鸟尊是晋侯燮命人所铸，“晋侯乍向大室宝尊彝”的字体是金文，晋侯鸟尊是一件祭祀礼器。此文物最重要的历史价值在于提供了研究晋国社会状况的实物史料。 7. 【考点】铁犁和牛耕 【答案】C 【解析】结合所学知识，据图片看出，战国时期农业发达区主要分布在黄河中下游地区，即今天的河南、山东等省区。 8. 【考点】春秋时期的著名思想家 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想，在政治上主张无为而治。故他代表的学派是道家。 9. 【考点】春秋时期的著名思想家 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想，在政治上主张无为而治。故他代表的学派是道家。 10. 【考点】夏商周的更替；青铜器；春秋争霸 【答案】 （1）禹。王位世袭制。 （2）地域扩大。分封制。青铜器（甲骨文）。 （3）春秋战国时期。带来了灾难；促进了民族交融。诸子百家学说。 （4）中华文明发展的奠基阶段。 【解析】 （1）分析图可知，是夏朝的疆域图，约公元前2070，禹建立夏朝，都城在阳城，夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝的第二任国王。从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了家天下。 （2）发现地图可知，从图一到图二，早期国家的地域扩大。图二王朝是西周，为巩固疆土，西周实现了分封制，西周通过分封制，加强了统治，开发了边疆，使西周成为一个强盛的国家。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。西周时青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。 （3）据材料二“尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民带来深重的灾难，但也促进了中原地区的社会转型及其与周边族群的交流与融合……为秦汉统一多民族国家的建立奠定了基础”并结合所学知识可知，材料二中“这一时期”是春秋战国时期，这一时期的著名战役有城濮之战、城濮之战等。材料三认为，这一时期的兼并战争，给人民生活带来深重的灾难，使诸侯国数量不断减少，各民族之间的交往日益增多，客观上有利于国家走向统一。“源头活水”的来源是诸子百家学说。 （4）总结性问题，符合题意即可，如中华文明发展的奠基阶段。 第二讲 1. 【考点】汉武帝巩固“大一统”王朝；古代中国的经济 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，汉武帝将铸币权和盐铁经营权收归中央，大大增加国家的财政收入，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，故选A项；成为大一统思想的精神支柱的是儒家思想，保障老百姓的生