《世界经济概论》课程教学大纲（本科）.docxVIP

世界经济概论 Introduction of World Economy 课程代码：901090231 学时数：32 学分数：2 一、教学目的 世界经济概论是为国际经济与贸易专业本科生开设的专业选修课，也是世界经济学研究的入门课程之一。本课程以概论的形式向学生传授世界经济学的基本理论、基本知识和世界经济学研究的基本技能。通过本课程的学习，学生应该掌握基本的世界经济理论和原理、国际经济关系运行的周期和动力机制，能正确认识和分析当前世界经济中的国际关系、构成这种经济整体的各国内部经济关系及国际经济关系协调，能对世界经济的重要历史事件、当前世界经济面临的重大问题及发展和变化的规律有较好的掌握，能够形成观察、思考和评论世界经济现象的综合能力，具备视野，为今后学生走向社会实践或进一步深造提供理论指导。 二、教学内容、教学目标及学时分配 第一章 世界经济的形成和发展（2 学时） 通过本章学习，理解世界经济的内涵，了解世界经济的形成和二战后世界经济的新发展，理解 重要历史事件与世界经济发展的关系。 世界经济的内涵。 世界经济的形成。 二战后世界经济的新发展。 第二章 国际分工与世界市场（4 学时） 通过本章学习，了解国际分工的概念、形成与发展，掌握产业内分工及其产生的原因，掌握产品内分工对世界经济的影响，了解产品内分工背景下发展中国家的发展战略。了解世界市场的内涵与演进过程，理解世界市场的运行机制。 国际分工的形成和发展历程。 产品内分工形成的原因及效应。 发展中国家的经济发展战略。 世界市场的内涵及运行。 世界市场的演进过程。 创新创业教育案例一：华为公司走向世界市场 第三章 经济全球化的发展和影响（2 学时） 通过本章学习，了解经济全球化的概念、发展历程及其快速发展的原因，掌握经济全球化对世界经济的影响，了解经济全球化在国际贸易、国际金融和国际投资领域的体现，理解逆全球化产生 的原因及影响。 经济全球化的概念与发展历程。 经济全球化对世界经济的影响。 经济全球化在国际贸易、金融与投资领域的体现。 逆全球化产生的原因及影响。 第四章 世界经济格局（2 学时） 通过本章学习，了解世界经济格局的形成和演变，理解世界经济发展的不平衡及其原因，掌握 世界经济格局的新变化。 世界经济格局的形成和演变。 世界经济发展的不平衡性。 后金融危机时代的世界经济格局 第五章 世界经济危机（4 学时） 通过本章学习，了解经济周期的界定及相关理论，理解经济危机的内涵和发生原因，掌握历次 经济危机的情况及其影响。 经济周期与经济危机。 东南亚金融危机。 美国次贷危机。 欧洲债务危机。 第六章 国际经济关系（2 学时） 通过本章学习，了解国际经济关系的内涵、发展及基本原则，掌握不同类型国家之间的经济关系。 国际经济关系的内涵、发展及基本原则。 发达国家之间的经济关系。 发展中国家之间的经济关系。 发达国家与发展中国家之间的经济关系。 教书育人案例一：“一带一路”顺应当今世界大势 第七章 国际经济协调（2 学时） 通过本章学习，了解国际经济协调的基础、作用和类型，掌握国际经济协调的产生与发展，理 解国际经济协调的传导机制。 国际经济协调的基础、作用和类型。 国际经济协调的产生与发展。 国际经济协调的传导机制。 第八章 国际经济组织（2 学时） 通过本章学习，了解国际经济组织的发展历程、类型和功能，理解世界上重要的国际经济组织。 国际经济组织的发展历程。 国际经济组织的类型和功能。 重要的国际经济组织。 第九章 区域经济一体化（2 学时） 通过本章学习，了解区域经济一体化的内涵、分类及成因，掌握区域经济一体化与经济全球化 的关系，理解世界上重要的区域经济一体化组织。 区域经济一体化的内涵、分类及成因。 区域经济一体化与经济全球化的关系。 重要的区域经济一体化组织。 第十章 国别经济（4 学时） 通过本章学习，从总体上掌握发达国家与发展中国家的经济发展特点，了解具有代表性的发达 国家和发展中国家，理解世界主要国家的国内经济和对外贸易、投资状况。 发达国家经济。 发展中国家经济。 第十一章 世界经济面临的重大问题（6 学时） 通过本章学习，理解世界人口剧增、地区增长不平衡、老龄化等问题。了解自然资源贸易的内涵和现状，理解国际自然资源贸易治理上的困难。了解低碳经济的内涵、发展历程及在世界各国的发展情况，掌握低碳经济对世界经济的影响。了解中等收入陷阱的概念、特征及形成原因，掌握不同国家应对中等收入陷阱的国际经验。了解第三次工业革命的实质、原因及发展进程预期，理解第三次工业革命的特征与影响。 低碳经济问题。 中等收入陷阱。 第三次工业革命。 国际自然资源贸易。 世界人口发展问题。 教书育人案例二：美国为什么没有陷入“中等收入陷阱”？ 三、课程教学的基本要求 本课程的教学环节包括