小学数学-《积的近似数》教学设计51.docVIP

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2022-03-03 发布于新疆
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小学数学-《积的近似数》教学设计51.doc

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第一单元 ?小数乘法，《积的近似数》课前导入狗狗是人类忠实的朋友。除了对主人忠诚外，它们还有很多天赋，比如它们的嗅觉普遍要比人类强很多倍。为此，人类也有意地利用狗狗的天赋帮助我们抵制违法犯罪事件的发生。下面我们就来认识一位缉毒明星。人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。）新知探究说一说：你从题目中知道了那些信息？要解决什么问题？数学信息：人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。解决问题：狗约有多少亿个嗅觉细胞？要求得数保留一位小数。课前导入要保留到哪一位，就看它的下一位，如果小于5，就将后面的数舍去，如果大于或等于5就向前一位进1。判断。 ? ? （1）3.043保留一位小数约是3.0。（ ? ? ）（2）近似数2.7和2.70的精确度不同。（ ? ? ）（3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。（ ? ? ）课前练习 0.8×0.9≈0.7（得数保留一位小数）? 1.7×0.45≈ 0.77（得数保留两位小数）? 一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？课前小结积的近似数求积的近似数：先算出积，然后看需要保留数位的下一位数字，再按照“四舍五入”的方法求出结果，用“≈”连接。注意事项：要看清楚题目的要求；所要保留数位的末一位或末几位是0，不能划去。