《石油构造分析》课程教学大纲.docxVIP

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《石油构造分析》教学大纲 课程名称:石油构造分析课程英文名称:Petroleum Structural Analysis 课程编码:1302ZY022 课程类别/性质:(专业选修课程)/(选修) 学分:1.5 总学时/理论/实验(上机):24 开课单位:地球科学学院适用专业:地质学 先修课程:普通地质学、沉积岩石学、构造地质学、石油地质学 一、课程简介 《石油构造分析》是地质学专业(资源地质方向)一门实用性很强的油气勘探复杂地质问题专业选修课程。它是在《沉积岩石学》、《构造地质学》、《石油地质学》、《大地构造学》及其它专业基础课学习的基础上进行教学的,是构造地质学在石油勘探中的应用和深化。本课程主要内容是讲述在不同类型含油气盆地及不同的油气聚集带内各种构造类型的基本特征,成因类型,研究方法和与油气的关系,对学生适当进行有关作图和综合解释的训练,为油气勘探开发服务。 本课程要求学生学习该课程后具备以下知识与能力:(1)使学生对实际勘探工作中所接触的盆地内次级构造单元类型、演化规律、特征、成因机理等有深入的了解(毕业要求2.3);(2)理解和掌握各类构造与油气的关系,并对具体工作方法有一定的认识(毕业要求2.3);(3)具有从第一手资料出发分析实际问题的能力(毕业要求2.3);(4)树立求真务实的科学态度和为祖国地质事业赤诚奉献的坚定理想(毕业要求7)。保证学生达成专业的相应毕业要求。 二、课程教学目标 石油构造分析是一种含油气构造分析的基础,通过本课程的学习,理解各类含油气构造的基本概念,掌握各类含油气构造的特征与成因,培养学生应用石油构造分析的基本理论分析实际问题的初步能力。树立严谨、求实、创新、爱国、奉献的价值观。为学生学好后续专业课程和毕业后进行地质调查、科学研究、资源勘探与开发和管理工作打下良好的基础。 1.价值目标 引导学生树立为祖国地质事业赤诚奉献的宏大志向,培养学生“爱专业、爱学校、爱祖国”的高尚情操,培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代资源地质事业的建设者和接班人(毕业要求7)。 2.知识和能力目标 (1)掌握含油气盆地的类型,构造样式的基本概念;掌握各类构造样式的基本特征及构造圈闭的分布规律(毕业要求2.3); (2)掌握生长构造的基本特征和分析方法,能分析生长构造对油气成藏的控制,能进行生长构造的演化和成因分析(毕业要求2.3); (3)掌握底辟构造的特征、成因机制、演化阶段和油气聚集(毕业要求2.3); (4)掌握扭动构造的识别特征、成因机制及对油气成藏的控制作用(毕业要求2.3); (5)掌握反转构造的识别特征、成因机制及对油气成藏的控制作用(毕业要求2.3); (6)掌握逆冲断裂褶皱带的基本特征、成因机制及与油气聚集的关系(毕业要求2.3); (7)掌握石油构造分析研究的基本流程和方法,初步学会利用石油构造分析基本理论分析实际问题(毕业要求2.3)。 三、课程教学内容及学时分配 课程教学包括课堂教学、课堂研讨、课堂及课后习题三部分。课内理论教学24学时,讲授20学时(含课堂习题),课堂研讨4学时。课堂教学内容、要求及学时分配如下: 课程教学内容及学习要求 章节内容 思政融入点 要求 学时 支撑毕业要求指标点 理解 掌握 分析与应用 绪论 第一节油气构造的研究对象、内容及意义 融入我国油气构造勘探发展史,展示我国丰富构造现象,培养学生石油构造大国的自豪感。 高 中 低 2 2.3 第二节油气构造的发展及研究方法 中 中 低 第三节本课程的目的,主要内容与其他课程或学科的关系 中 中 低 第一章盆地类型及构造样式 第一节盆地类型 高 中 低 4 第二节构造样式的概念及分类 高 高 低 第三节构造样式的特征 高 高 低 第四节构造样式与油气藏的关系 高 中 低 第二章生长构造与油气聚集 第一节生长断裂的概念、特征 讲述我国东部油田和西部油田生长构造勘探发展历程,培养学生对生长构造重视。 高 高 低 4 第二节成因、类型、油气聚集 高 高 中 第三节主要研究方法和实例 高 高 高 第四节生长背斜的基本特征、特征分析和油气的关系 高 高 中 第三章底辟构造与油气聚集 第一节底辟构造的概念、分类 讲述塔里木盆地、江汉盆地、渤海湾盆地的底辟构造的油气勘探现状,树立底辟构造也是重要油田构造的意识。 高 中 低 2 第二节盐底辟构造的特征、成因机制、演化阶段和油气聚集 高 高 中 第三节泥底辟构造的特征、成因机制、演化阶段和油气聚集 高 高 中 第四节岩浆底辟构造的特征、成因机制、演化阶段和油气聚集 中 中 低 第四章扭动构造和油气聚集 第一节扭动构造应力场、纯剪和单剪 讲述塔里木盆地、江汉盆地、渤海湾盆地的走滑构造的油气勘探现状,树立走滑构造的勘探思路。 中 中 低 4 第二节扭动构造的基本特征 高 高 中

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