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PAGE1 / NUMPAGES1 法制学科教学计划 　　法制学科教学计划1　　为深入贯彻依法治国基本方略，全面实施“六五”普法规划，进一步加强对我校青少年的法制教育，推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设，根据上级有关部门的文件精神，特制定我校20**学年度法制课教学计划：　　一、指导思想　　以党的“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。　　二、目标　　通过思品课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。　　三、主要内容　　法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。　　四、具体工作：　　1、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。　　2、充分利用思品课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。　　3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容，教师要渗透并拓展;其他科目的教学中，涉及到有关法制的教育，教师要讲透。　　五、基本要求与保障措施　　(一)教导处、政教处要齐抓共管，形成合力，加强领导。　　(二)课时安排　　1、在课时安排上，以思品课为主渠道，每学期每班法制教育课时间必须保证6节课;　　思品课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法，主要运用青少年违法犯罪的典型案例，以案释法，加深对法律条文的理解，把法制教育落实到实处;　　2、全校各班班会课，每个班级每学期至少组织23次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容　　(三)法制课师资配备　　在法制课师资配备上，思品课教师是学校的专职法制教师，以此为主体，班主任、语文数学老师为辅。　　(四)教材　　教材的使用以[思想品德]教材为主体。　　总而言之，我校的法制课教育教学要真正做到教学有计划，学习有教材，任课有教师，课时有保证“四落实”，务必抓出成效，抓出成果。　　法制学科教学计划2　　一、教育意义：　　小学法制教育是学校德育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。小学生是国家的跨世纪的人才，祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者，他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质，不仅表现在具有较好的文化知识，还表现在参与社会生活的文明举止上;因此要从小教育少年儿童学法、知法、守法。　　二、教育内容：　　1、通过《公共秩序》的教育，使学生树立遵守公共秩序，维护公共秩序的`良好社会公德。　　2、努力学好《教育法规》的基本知识，使学生牢固树立依法治教的观念，培养他们依法办事的能力。　　3、通过《交通安全》教育，提高小学生的交通安全意识，使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。　　4、通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》教育，阿坝州小学生《法制教育》读本的典型案例，逐步培养学生辨别是非的能力，增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。　　5、通过《中华人民共和国消防法》的教育，增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。　　6、通过《消费教育》的学习，引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。　　7、通过认识**的危害，知道吸毒、贩毒、制毒是违法犯罪行为，应当远离**。　　8、通过民族团结教育、***教育、感恩教育，引导学生从小树立民族团结意识，敢于同一切分裂破坏分子作斗争，有知恩图报，铭恩奋进的思想。　　三、实施措施：　　1、运用阿坝州小学生《法制教育》读本和适合我校特点的法制教材。　　2、成立我校法制教育领导小组　　组长：高炬　　副组长：王映(副校长)方俊(法制副校长)　　成员：王艳郑翔朱德群张均华蔡梅周宏徐蕾　　尹学军王德华陈春俊陈伟各班班主任　　3、两周一节法制教育课。　　4、要求教师上课有教案，课下有作业。　　5、学校通过少先队活动周、主题班会、故事会、知识竞赛、书画比赛、征文、黑板报等形式对小学生进行法制宣传教育。　　四、课时安排：　　四月：《法制教育》读本