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初中班主任个人年终工作述职报告 (3篇)
【 初中班主任年终述职报告】时间一去不复返,一年的时光已经消逝,新一年即将到来,“凡事预那么立〞,作为初中班主任,年度述职报告须要尽快支配在打算表中,看看自己这份工作做得如何。初中班主任年度述职报告到底怎么样写才干将它写好呢?下面是我为大家收拾的“初中班主任个人年终工作述职报告范文〞,仅供参考,欢送大家阅读。初中班主任个人年终工作述职报告范文(篇一)恭敬的各位领导,各位教师:大家下午好!本学期我担任教育处主任助理和七年级班主任工作。这个学期我在主任助理方面的工作做得不是无数,但在学校各个领导的指导下我也学到了无数学问,我以后会继续努力,做好各项工作。我这个学期主要工作还是班主任工作,在这平庸的岗位上,我全心全意的扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:首先,我觉得,管理好一个班级的首要条件是要使学生树立纪律观念,知道什么事情可以做,什么事情不行以做 。在这一方面我跟上个学期相同在班里采取每月评分制度。把这个制度成为全班同学行为的规章制度。每月评分制度看起来简单,真正做起来却很烦琐。但必需要持之以恒,否那么是不会有功效的。通过一学期来的实践证实,它还是行之有效的。每月评分制度方法实施规那么要尽可能细,工作必需要做到位。对于奖罚规范必需事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。其次,建设完美的班干部队伍,利用好班干部。班干部是教师的得力助手, 能利用好班干部就能让班主任工作轻巧大半。但七年级学生大都根底较差,特殊是男生,纪律方面不好,不服班干部的管理,因而我首先就是要先树立班干部的威信,让班干部成为自己的化身相同,让班里的学生顺从他们的管理。 再次,确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生安康成长。对于学生来讲学习成果当然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成果,应更多地关注如何教学生学会做人。因而,我将学生行为品德的教导放到了工作的首位。自己事事到处以身作那么,做学生的典范。在班会课时常常强调先学做人后学习,让每个学生都能学会做人,安康成长。最后,与家长保持紧密联系。家长是学生的第一监护人,对学生的影响很大,在教导孩子的过程中我都会先与家长的意见达成一致,然后共同去教导学生。特殊是那些淘气的学生,更是要与家长多交流,才干多了解学生的各种心理,教导的时候才干对症下药,改掉他们的坏习惯。经过自己不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了显然的长进。在以后的班主任工作中,我还须要不断学习教导科学理论,请教有阅历的老老师,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平,同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充沛的阳光和水分,安康地进展,安康地成长。初中班主任个人年终工作述职报告范文(篇二)恭敬的领导、友爱的同事们:大家好!xx年我担任初三(x)班的班主任。我第一次体会到,做一个名不虚传的“孩子王〞的工作是琐碎的,繁忙的。会让你苦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢乐,这种欢乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。我们的总体状况有些特别,是由本来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出,学问根底参差不齐。针对这种状况,在稳定新生学习心情适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增添班级凝结力方面,我做了大量工作,现述职如下:一、对学生进行思想品德教导初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不一样,个别学生开场浮现思想叛逆期,同时局部学生来到国际班,对科目的学习办法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对学校生活适应须要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我常常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教导,采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教导等方式,将教导贯通在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮番做文明监视岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为标准的作用,提高学生思想品德素养。我认为思想品德教导是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生,再对他们进行思想品德教导。增添集体观念,培养高尚的情操,形成一个恪守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中,全班同学通力合作,包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成果。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。二、重视班委班风建立,增添班级凝结力要组织一个胜利的班级,班主任首先要挑选一些品学兼优、责任心强、乐意为同学效劳的学生担任班队干部,进行培养和教导,使之成为同学的典范,
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