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TWI 培训步骤(企业内部培训)
一、制定现状:
制定计划及把握现状,分析现有员工的培训需求,根据需 求制定出定向的培训计划:
人员A
人员
A
B
C
D
作业
a
⊙
○
×
⊙
b
○
⊙
▽
×
c
▽
×
○
▽
d
×
▽
⊙
○
符号说明:a\b\c\d 代表各个作业工序A\B\C\D 代表部门员工
人员作业 ab c
人员
作业 a
b c
d
A
⊙
○
▽
×
日期
B
○
⊙
×
日期
▽
C D
× ⊙
日期
▽ ×
日期
▽
○
二、培训前的准备工作:
确定老师(一般选定此工序技术强的员工作为老师)
准备教材:教材必须准备充分(此工序的作业步骤、每个 步骤要点,为什么要按这个步骤等)
作业工具:准备好培训的作业工具、设备、材料 三、实施:
第一阶段---使之做好学习的准备
① 使之放松 ②告诉不下做什么
③ 确认部下对该作业的了解程度
④ 让部下产生希望掌握该作业的意愿 ⑤使之就位第二阶段---对作业进行说明
① 将主要步骤一一地讲给部下,并做给他看,写给他看, 强调关键之处明确、无疏漏、耐心
② 不超出部下的理解能力
第三阶段---让部下做给自己看
① 让部下做给自己看,发现错误立即订正
② 一边让部下做,一边让部下讲出来
③ 让部下重新做一边,做的同时让他说出其中的关键之处
④ 确认部下真正理解了第四阶段---看做出的样子
① 让部下上岗
② 事先确定当部下有疑问时可以询问的人
③ 时常进行查看 ④促使部下提问
⑤逐渐地减少指导
四、追踪:正常作业过程中的追踪
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发生事故
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无标准
有标准
规定标准
不遵守
遵守
教育培训
教育培训
修改标准
遵守
遵守
教育培训
遵守
说明:1.任何事故发生后我们的处理思路必须遵守以上的方 案
2.我们必须抓住问题的实质,分析出员工发生事故的本质原 因,利用好 TWI 进行培训教育。
2012 年 12 月 3 日
原创力文档


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