小学语文三年级下册第九周作业部编版含答案.docVIP

第九周 15--语文园地四 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 空隙（xì xī） 水缸（wèng gāng） 掀开（xiān xīn） 钳子（qián gān） 二、形近字组词。 副（ ）虾（ ）复（ ）稍（ ）末（ ） 福（ ）吓（ ）腹（ ）悄（ ）未（ ） 缸（ ）掀（ ）钳（ ）搏（ ）间（ ） 缺（ ）欣（ ）铁（ ）博（ ）涧（ ） 三、读句子，给划线字选择正确的解释。 闲：①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。 （1）院子里的葡萄架下，一日缸闲着。（ ） （2）如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。（ ） 挺：①笔直；②伸直；③很。 （3）我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。（ ） （4）白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。（ ） 通：①没有阻碍，可以穿过，能够到达；②普遍、全；③往来交接；④懂得，彻底明了。 （5）不久之后，这座城市就会变成通商口岸 （6）他是一个通情达理的人。 （7）冬天室内应该注意通风谨防感冒。 （8）这些小虾，有的通体透明，像玻璃的。 四、选词填空。 安静 沉静 寂静 宁静 （1）奶奶面容（ ），注视着前方，陷入了对往事的回忆。 （2）夜深了，热闹的广场变得十分（ ）。 （3）教室里突然（ ）下来，原来是有人掉了一跤。 （4）这是一座（ ）的村庄，与世无争。 激烈 强烈 浓烈 猛烈 热烈 （5）同学们用（）的掌声欢迎新同学。 （6）花里散发出（）的香味。 （7）小虾的搏斗很（），蹦出水面是常有的事。 （8）白天阳光太（），花，容易被灼伤 （9）大风（）地摇晃着小树苗。 五、写出下列句子运用的修辞手法。 （1）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（ ） （2）从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（ ） （3）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。（ ） （4）这些小虾生活得非常悠闲自在。（ ） 六、用修改符号修改下面一段话。 暑假里的一天，气候闷热。一会儿天空乌云蜜布，刮起了大风。雷电紧跟着的闪电，震得窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。 七、先把古诗补充完整，再完成后面的练习。 滁州西涧 独怜幽草涧边生，______________。______________，野渡无人舟自横。 1.这首诗的作者是__代诗人______。这首诗写的是______（地点）的景色。 2.诗的第一句表明作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？ ___________________________________________________________ 3.这首诗属于（ ）。 A.儿童诗B.题画诗C.写景诗D.咏物诗 4.独怜幽草涧边生”中的“幽草”是（ ）景。 A.静 B.动 八、阅读训练。 （一）缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，路上像生了气似的，不停地舞动着前而那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，谁眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的问伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 1.这段话的中心句是_________________________。 2.小虾生气时是什么样子？用“ ”画出相关句子。 3.“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这句话有什么作用？从中你体会到了什么？ _____________________________________________________________________ （二） 海中变色龙 说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。 章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。 章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。 章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转