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让学习成为一件快乐的游戏
2019-2020上学期四年级数学教学计划
一、学情分析
本年级孩子上学期末考试成绩不够均衡,有少部分学生学习态
度不够端正,学习基础比较薄弱,知识不会运用,作业的正确率低,
个别学生不肯及时完成作业,喜欢拖拉,在做好课堂教学工作的同
时,要通过课后辅导使这部分学生得以进步。本学期的数学课上,
要求培养学生对数学的学习兴趣,让学生善于思考、乐于思考、不
怕错误、具有问题意识,培养学生快乐学习数学的心态,
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