人教版小学六年级数学上册《圆的周长》优秀说课稿_说课稿 .pdfVIP

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2022-03-23 发布于江苏
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人教版小学六年级数学上册《圆的周长》优秀说课稿_说课稿说课设计《圆的周长》说课稿隆湖四站小学赵维科一、教材分析及学生分析 1、教材分析：这是一节概念与计算相结合研究几何形体的教学内容，它是在学生以前学过的直线图形知识和上节课掌握了圆的初步知识的基础上进行教学的。教材力图通过一系列操作活动，让学生在观察、分析、归纳中理解圆的周长的含义，经历圆周率的形成过程，推导圆周长的计算方法，为学习圆的面积、圆柱、圆锥等知识打下基础。而且在对圆周长有关知识的推导论证过程中，培养学生主动探索，勇于实践，解决生活实际问题的能力。 2学生情况分