课苏教六年级下册语文学会合作.pptxVIP

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  • 2022-03-28 发布于江苏
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1 课苏教六年级下册语文学会合作 预习提示 1、自学课文,对不理解的词语可以联系 上下文或工具书。 2、知道什么是“演讲”?把课文读通顺, 说出课文的主要内容。 第1页/共30页 引入 同学们对课题有什么疑问吗?(课文中 的“合作”指的是什么?人们为什么要合作? 怎样才能与人搞好合作?合作有什么意义?) 怎样才能与人搞好合作?合作有什么意义? 第2页/共30页 学习目标 1、我能学会2个生字;说出“一幢、牺牲、 和谐、倾斜、悠扬、典范、卓有成效、 顾名顾名思义”的意思。 2、我能正确、流利地朗读课文,说出 文章的写作思路。 第3页/共30页 学路建议 我能正确、流利地朗读课文。 第4页/共30页 谐 幢 牺 谐调 一幢楼 牺牲 xié zhuànɡ xī 我能行 第5页/共30页 倾泻 典范 和谐 牺牲 合作 竞争 分内 孤立 典范 悠扬 交响乐团 卓有成效 顾名思义 第6页/共30页 顾名思义:从名称想到所包含的意义。 倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。 典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。 和谐:配合得适当、匀称。 交响乐团:大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成,参加者能达上百人。 卓有成效:成绩、效果显著。 悠扬:形容

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