量子基础解析.pptxVIP

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1;X射线被物质散射,散射光中部分波长变长的物理现象。 ; 散射线中有两种波长 ?0 、? ,;3 光子理论的解释;(电子的康普顿波长);(2) X 射线光子和原子内层电子相互作用; 强度变化:; 我国科学家吴有训博士在这项工作中作出过杰出贡献。;例 λ0 = 0.02nm 的X射线与静止的自由电子碰撞, 若从与入射线 成900的方向观察散射线。 ;小结:康普顿效应;;1、氢原子光谱规律:;1890, 瑞典物理学家里德伯给出氢原子光谱(波数)公式:; ;根据经典电磁理论,绕核作圆周运动(变速运动)的电子将不断向外辐射电磁波,则 ; 玻尔(1885-1962),丹麦物理学家,哥本哈根学派的创始人,量子物理学的奠基者之一。1922年,荣获诺贝尔物理学奖;(2) 跃迁假设;;;(3) 里德堡常数(与实验对比);;;;此时电子与汞原子碰撞后再加速获得的能量不足以克服反向电场作功到达A极;◆1914年的实验虽然证明了原子内部能量的确是量子化的,但只得到汞原子的一个量子态——。原因是实验装置存在缺陷,电子的动能难以超过 ,这样就无法使汞原子激发到更高的能态.; 玻尔理论对科学发展的贡献;思考题 ;16-43 氢原子光谱的巴耳末线系中,有一光谱线的波长为434 nm,试求: (1)与这一谱线相应的光子能量为多少电子伏特? (2)该谱线是氢原子由哪个能级到哪个能级跃迁产生的? (3)处于第四激发态的大量氢原子,最多可以发射几个线系,共几条谱线?(在氢原子能级图中表示出来,并说明波长最短的是哪一条谱线);[解] (1)光子能量 ; (处于第四激发态( )的大量氢原子,可以发射四个线系,共10条谱线,能级跃迁图如下图所示。 ) ;3)轨道角动量量子化假设 ;作业: 计算题16-34,35,16-40,16-41

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