秋八级语文上册自主阅读窃读记2北师大版.pptxVIP

秋八级语文上册自主阅读窃读记2北师大版会计学第1页/共22页一、预习检测给下列红色的字注音： 汗涔涔： 撅： 踱： 诅咒： 踉踉跄跄： 第2页/共22页cén cénjuēduó zǔ zhòu liàng qiàng 第3页/共22页 根据拼音写汉字： diǎn qīng（ ）起脚尖 （ ）盆大雨 shà jǔ （ ）有介事 （ ）丧 gān gà（ ）踮倾沮煞尴 尬第4页/共22页根据解释写词语：汗涔涔1.形容汗不断地流下。2.指众人都在注视监督。3.好像真有这回事似的，多指大模大样， 好像有什么了不起。4.顾不得睡觉，忘记吃饭； 形容非常专心努力。5.全副精神高度集中。6.好像没有那么回事似的， 形容不动声色或漠不关心。7.肚子饿得发出类似车轮滚动的声音。众目睽睽煞有介事废寝忘食 全神贯注若无其事饥肠辘辘第5页/共22页简介作家作品第6页/共22页 林海音(1918—2001)，中国当代著名女作家。其原名 ，小名英子。1948年，举家迁往台湾，在台湾仍以办报、办刊、写作、出版为主，联络了大批在台的文化界人士，提携了大量台湾的文学青年，出版了众多文学名作，被称为台湾文学“祖母级的人物”。林海音对北京有着深厚的情感，《 》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真，也是她最具影响的作品。 作者简介林含英城南旧事第7页/共22页二、整体感知 1. 题目《窃读记》中“窃读”的含义是什么？ 2.本文详写了什么?略写了什么?第8页/共22页解题“窃读”的含义是什么？明确： 假装逛书店，其实是 要读书店里的书而不买， 趁店员不注意时暗中偷读。第9页/共22页 梳理文章的脉络（一）分析文中详写的主要事例。同学们迅速浏览课文，要求： 分别用一句话概括主要内容第10页/共22页明确（1）因“窃读”而被赶出了书店。——孤独无助（2） 得到店员的关心帮助，读完了一本好书。——感动、感激第11页/共22页（二）学习文中略写的内容—“我” “窃读”的方法。 请分别用一句话概括这些“窃读”的方法。第12页/共22页明确1.假装问价钱来窃读；2.到几家书店读完一本书； 3.装作其他顾客的家属；4.藏在书店一角避免引人注意；5.以雨天避雨为借口留在书店；6.用花生米充饥来窃读。小结：煞费苦心，想方设法去读书。第13页/共22页三、研读探究探究一 自读课文，划出作者窃读时的心理活动、动作描写的语句，依据作者当时的心情，有感情地朗读。并讨论交流，小组合作做简要赏析。第14页/共22页探究二情景再现 设身处地地体会其所反映的当时人物的心情，写在导学案上（假如我是主人公，我会有何种心情）。第15页/共22页情景一：当“我”因“窃读”而被赶出了书店”，“我”……情景二：得到店员的关心帮助，读 完了一本好书，“我”…… 设身处地地体会其所反映的当时人物的心情，要求：①运用人物描写的方法；②语言生动，要有一定的思想深度。第16页/共22页探究三理解文章中的最后一句话。读书长大——在爱里长大——第17页/共22页四、拓展延伸 请同学们说说自己成长中的跟本文作者类似的经历。第18页/共22页五、当堂检测1.《窃读记》的作者是台湾当代女作家 ，代表作品有《 》。2.贯穿全文的线索是 。3.你觉得文中的“我”是个怎样的女孩？4.怎么理解“记住，你是吃饭长大的， 读书长大，也是在爱里长大的！”这 句话。第19页/共22页作 业 这篇文章对你触动最大的是什么？ 请联系自己的实际，写一篇100-200字的文章。第20页/共22页谢谢大家再 见 !第21页/共22页读书名言积累1.敏而好学，不耻下问——孔子 2.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3.读书破万卷，下笔如有神——杜甫 4.读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 5.问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 6.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 7.好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 8.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德9.书籍是人类进步的阶梯——高尔基 10.理想的书籍是智慧的钥匙——托尔斯泰