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江苏省苏州市第一中学2020年高三生物上学期期末试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图),对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析,该同学应选择的膜材料是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
参考答案:
A
图1是渗透装置,构成渗透作用的条件:有半透膜,半透膜两侧有浓度差,所以图中的膜允许水分子透过,不允许糖分子透过,最终导致漏斗中液面升高,所以选A。
【考点定位】渗透作用
2. 生态系统的信息传递中, 正确的叙述是
A. 生态系统中物理信息的来源、只能来自无机环境
B. 动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息
C. 生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的
D. 利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治
参考答案:
答案:B
3. 人类精子形成过程中,下列说法不正确的是(??? )
A.细胞中染色单体数最多可达92条
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223
参考答案:
D
4. 下列符号代表精子的染色体,a与a 是一对同源染色体,其余类推。下列哪四个精子来自同一个精原细胞???
A.abc、abc、 abc、 abc??? ??B.abc、abc、abc、abc
C.abc、abc、abc、abc?????? ? ?D. abc、abc、abc、abc
参考答案:
C
5. 下列关于病毒与人类关系的描述中,正确的是
? A. 在基因工程中某些病毒能携带目的基因进入受体细胞
? B. 人体仅依靠细胞免疫的方式就可以消灭进入人体的SARS冠状病毒
? C. 艾滋病病毒的核酸种类与人体细胞相同,故易感染人体
? D. 病毒不依赖活细胞也可以正常生活
参考答案:
A
6. 金鱼别号“金鳞仙子”,它有一种独特的生存本领:能在严重缺氧的恶劣环境中生存几天,这是因为金鱼在长期适应环境的过程中,逐渐形成了“分解葡萄糖,产生乙醇”的奇异代谢过程,而这些乙醇对于金鱼机体没有什么害处,反而能加速循环。下列有关细胞呼吸的叙述不正确的是
A. 金鱼具有这种代谢过程的根本原因是基因表达产生了相应的酶
B. 无氧呼吸第二阶段可以释放少量的能量,合成少量ATP
C.金鱼细胞中进行有氧呼吸的场所是细胞质基和线粒体
D.金鱼的有氧呼吸过程和无氧呼吸过程都能分解有机物并产生CO2
参考答案:
B
7. 下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是
A. 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,属于免疫活性物质
B. 蛋白质的产生不一定需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与
C. 细胞膜上的磷脂和大部分蛋白质都可运动,利于物质的跨膜运输
D. 核孔为蛋白质复合体,对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性
参考答案:
A
免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,而溶酶体是一种细胞器,A错误;分泌蛋白才需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与,B正确;细胞膜上的磷脂和蛋白质大都是可以运动的,体现了细胞膜的流动性,利于物质的跨膜运输,C正确;核孔为蛋白质复合体,对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性,D正确。
8. 下列关于生长素的叙述,正确的是
A. 温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的
B. 植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性
C. 用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄
D. 生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢
参考答案:
D
温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由某种促进生长的化学物质分布不均引起的,但并未证明该化学物质的本质就是吲哚乙酸,A错误;植物茎的向光性没有体现生长素的两重性,只有根的向地性体现了生长素生理作用的两重性,B错误;用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄,生长素不能引起细胞内染色体加倍,C错误;生长素作为植物激素,它既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢,它只是调节细胞代谢的作用,D正确。
9. 细胞的内膜系统在膜流过程中分别完成各自特定的功能。从内膜的结构和功能上分析,处于内膜系统中心地位的是
A.?????? 核膜
B.?????? 内质网
C.?????? 高尔基体
D.????? 分泌小泡或溶酶体
参考答案:
B
10. DEAE-纤维素离子交换层析法可用于分离纯化蛋白质,主要是由于
??? A.蛋白质的溶解度不同?????????????????????????
??? B.蛋白质与层析介质吸附力不同
??? C.蛋白质分
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