江苏省盐城市长荡中学高三生物期末试卷含解析.docxVIP

江苏省盐城市长荡中学高三生物期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列物质在元素组成上最相似的一组是 A．糖原、胰岛素、性激素?????????? B．纤维素、性激素、生长素 C．淀粉、淀粉酶、糖原 D．ATP、DNA、RNA 参考答案： D 2. 右图表示洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期，不能得出的推断是 A．Ⅰ时期可能发生基因突变 B．Ⅱ时期可出现四分体 C．细胞周期开始于a D．染色体组数目最多的细胞处于Ⅱ 参考答案： B 3. 下列关于苔原的描述，错误的是（　　） A．苔原中没有树林生长 B．苔原植物主要通过有性生殖繁殖后代 C．苔原植被结构简单 D．苔原仍有自我调节能力 参考答案： B 【考点】生态系统的稳定性． 【分析】1、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性： （1）抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力． （2）恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力． 2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系：抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系． 【解答】解：A、苔原中没有树林生长，A正确； B、苔原植物主要通过无性生殖繁殖后代，B错误； C、苔原植被结构简单，C正确； D、苔原仍有自我调节能力，D正确． 故选：B． 4. 科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是 A．培养过程中发生了细胞分裂和脱分化 B．大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体 C．改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官 D．用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞 参考答案： 答案：B 5. 某同学自己动手制作果酒，下列的操作错误的是 ??? A．选择新鲜的葡萄，除去枝梗、反复冲洗后榨汁 ??? B．将葡萄汁灌入已消过毒的发酵瓶中并留有1/3空间 ??? C．发酵过程密闭，但经常拧松瓶盖排除发酵产生的气体 ??? D．发酵过程中严格控制温度在18～25℃ 参考答案： 答案：A 6. 艾滋病患者的死亡率极高，当人体感染HIV时 A. 机体依靠非条件反射立即做出反应??? B. 吞噬细胞能识别侵入机体的HIV C. T细胞分泌的淋巴因子可以中和HIV??? D. HIV能抑制T细胞产生抗体等物质 参考答案： B 艾滋病属于获得性免疫缺陷病，人体感染HIV时，机体依靠免疫系统作出反应，A错误；吞噬细胞能识别侵入机体的在HIV，B正确；T细胞分泌的淋巴因子，增强免疫细胞的功能，只有抗体可以与HIV特异性结合，C错误；T细胞不能产生抗体，能够产生抗体的是效应B细胞（浆细胞），D错误。 7. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．有内质网的细胞不一定是真核细胞??? B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能 C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸??? D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 参考答案： B 8. 关于下列四图叙述中，正确的是 A. 甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的承担者的基本单位 B. 乙图小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水有所不同 C. 若丙图中a为脱氧核糖，则由b构成的核酸初步水解，得到的化合物一定有6种 D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖 参考答案： B 【分析】 分析题图可知，甲图表示氨基酸，乙图是水分散失的过程，丙图是核苷酸的结构，丁图是二糖的分子式，据此分析。 【详解】A. 甲图表示氨基酸，丙图是核苷酸的结构，甲图和丙图分别是生命活动的承担者和生物体遗传信息的携带者的基本单位，A错误； B. 乙图小麦种子在晒干过程中失去的水主要是自由水，在烘烤过程中失去的水主要是结合水，B正确； C. 若a代表脱氧核糖，则b为脱氧核苷酸，由其构成的核酸是DNA，其初步水解后得到的化合物是4种脱氧核苷酸，C错误； D. 蔗糖是植物特有的二糖，小鼠的体细胞内检测到的化合物丁不可能是蔗糖，D错误。 9. 形成消化道平滑肌动作电位去极化的离子基础是 A. Na+内流?????????? ?????????????????????????B．Ca2+内流 C．主要是 Na+内流，也有Ca2+内流?????????????? D．主要是Ca2+内流，也有 Na+内流 参考答案： D 10. 下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是??????????????? （