江苏省苏州市吴中区长桥中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析.docxVIP

江苏省苏州市吴中区长桥中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 以下关于桑椹胚的说法不正确的是（　　） A．胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹 B．每个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性 C．每个细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性 D．是由受精卵经有丝分裂产生的 参考答案： C 【考点】S2：动物胚胎发育的过程． 【分析】当胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，叫做桑椹胚．实验证实，这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞，这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的． 【解答】解：A、当胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，叫做桑椹胚，A正确； B、这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞，B正确； C、桑椹胚是由受精卵发育而成，受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同，由它们克隆而成的小牛性别也相同，但不一定都是“母牛”或者雌性，这要视一开始此受精卵的情况而定．若受精卵为XY型，则全为雄性；若受精卵为XX型，则全为雌性，C错误； D、桑椹胚 这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查了胚胎发育的有关知识，要求考生能够识记胚胎发育过程；识记桑椹胚细胞的特点；明确内细胞团出现在囊胚期． 2. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该递质立即被分解。某种药物可以阻止该递质的分解，这种药物的即时效应是 ? A、突触前神经元持续性兴奋??? ???????????? B、突触后神经元持续性兴奋 C、突触前神经元持续性抑制??? ???????????? D、突触后神经元持续性抑制 参考答案： B 3. 下列有关细胞的叙述，正确的是 A. 病毒是一类具有细胞结构的生物??? B. 细胞核DNA分子呈环状 C. 人体所有细胞的细胞周期持续时间相同??? D. 内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 参考答案： D 试题分析：病毒是一类没有细胞结构的生物，A错；原核细胞拟核中的DNA分子呈环状，而真核细胞核中的DNA呈双螺旋结构，存在与染色质或染色体中，B错；人体不同细胞分裂能力不同，即使具有分裂能力，细胞周期持续的时间也不一定相同，C错；内质网膜和高尔基体膜都是单层膜，都是由双层磷脂分子作为基本骨架，都具有流动性，D正确。 考点：本题考查细胞的结构及功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 4. 下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合，并被导入受体细胞的结果是 A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌 B．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌 C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌 D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌 参考答案： C 5. 大豆植株的体细胞含有40条染色体，用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干植株统称为Y，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是 A. 放射性60Co可以诱发定向的基因突变 B. 获得植株Y的过程称之为单倍体育种 C. 将X连续自交可以获得更多抗花叶病的大豆植株 D. 植株Y的体细胞在有丝分裂后期含有20条染色体 参考答案： C 基因突变具有不定向性，A错误；获得植株Y的过程称之为花药离体培养，B错误；花药离体培养获得的Y植株中抗病植株占50%，说明X是杂合子，将X连续自交可以获得更多抗花叶病的大豆植株，C正确；大豆植株的体细胞含有40条染色体，则植株Y的体细胞含有20条染色体，其有丝分裂后期有40条染色体，D错误。 6. 将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（I，II，III）的三种盐溶液中， 结果如右图所示。这三种溶液的浓度是：（?? ） A．I II III????? ? B．II I III?????? C．I II III????? ? D．I III II 参考答案： B 7. 父亲将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条 A．23条??????? B．46条??????? C．0～23条??????? D．0～22条 参考答案： D 8. A.若基因a 被