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江苏省苏州市第六中学2021年高一生物月考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 如右下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是 （? ） A．曲线A上的b点对应的温度表示该酶的最适温度 B．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似 C．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH D．酶活性随温度的升高而增强 参考答案： D 2. 下列动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是 参考答案： A 3. 在一鼠的精巢中，由一个着丝点相连的两条染色单体上所携带的全部基因本应全部相同，但实际上却有不相同的，其原因可能是 A．复制时发生了差错???????????? B．联会时染色单体间发生了交叉互换 C．发生了基因突变或交叉互换???? D．该鼠不是纯合子 参考答案： C 4. 提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是?? ? A．进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨 ? B．制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线 C．将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析 ? D．将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析 参考答案： D 5. 在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上32P标记，该现象不能说明（???? ） A．ATP中远离A的P容易脱离??? B．部分32P标记的ATP是重新合成的 C．ATP是细胞内的直接能源物质? D．该过程中ATP既有合成又有分解 参考答案： C 6. 下列关于细胞分化的说法，正确的是 ①分化是稳定的，而且一般是不可逆的　 ②细胞分化后，细胞中的蛋白质不完全相同　 ③分化的结果是赋予相同种类的细胞不同的结构和功能　 ④一般不会出现细胞核遗传物质的改变　 ⑤细胞分化的实质是基因的选择性表达 A. ②③④⑤??? B. ①②④⑤??? C. ①②③⑤??? D. ①②③④⑤ 参考答案： B 分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡，①正确；由于基因的选择性表达，导致细胞分化后，细胞中的蛋白质不完全相同，②正确；细胞分化可使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，即赋予不同种类的细胞特异的结构和功能，③错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，一般不会改变细胞核遗传物质，④⑤正确。因此，B项正确，A、C、D项错误。 7. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（?? ） A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 参考答案： D 8. 关于细胞学说的说法不正确的是（??? ） A. 细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性 B. 细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 C. 一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成 D. 施来登和施旺的细胞学说提出，新细胞是由老细胞通过分裂产生的 参考答案： D 9. 下列有关四分体的叙述，不正确的是(　　) A．每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 B．经过复制的同源染色体都能形成四分体 C．交叉互换现象发生在四分体时期 D．四分体出现在减数第一次分裂前期 参考答案： B 10. 下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是 A. 图中共有4条多肽链正在合成 B. ①处解旋酶将DNA双链解开，便于合成RNA C. 翻译结束后合成的多肽需进入内质网加工后才具有生物活性 D. 边转录边翻译有助于提高翻译的效率 参考答案： D 【分析】 根据题意和图示分析可知：原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译。图中与DNA结合的是转录后的mRNA，核糖体合成的才是肽链；在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。因此，①处正在进行转录，故DNA主干上的分支应是RNA单链，②处正在进行翻译，故侧枝上的分支应是多肽链。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。 【详解】根据上述分析可知，RNA上的分支为核糖体合成的肽链，图中有四条RNA，其中三条RNA上正在合成肽链，共有6条肽链正在合成，A错误；①处为转录过程，催化转录的酶是RNA聚合酶，B错误；原核生物体没有内质网，C错误；原核生物体的边转录边翻译过程有助于提高翻译的效率，D正确。 故选D。 11. 依右图，有关工具酶功能的叙述中