2022秋科学九年级化学上册 点训 名师点拨 第4章(01).docVIP

晨鸟教育 Earlybird 第四章生命之源——水 　4.1　　我们的水资源 第1课时 人类离不开水　珍惜水资源 水污染及其防治 一、珍惜水资源 1．地球表面70.8%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于1%。 2．海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O，最多的金属元素是Na，最多的元素是O。 3．我国水资源的状况：分布不均，人均量少。 4．节约用水 (1)生活中提倡一水多用，使用节水型器具。 (2)农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌。 (3)工业中提倡对水重复利用，循环使用。 5．爱护水资源——一方面要节约用水；另一方面要防治水体污染。 二、水污染及其防治 污染原因 防治措施 工业“三废”(废渣、废液、废气)的任意排放 工业“三废”要经处理达标排放、提倡零排放 农药、化肥的不合理施用 合理使用农药、化肥，提倡使用农家肥 生活垃圾的随处堆积，生活污水的任意排放 生活污水要集中处理达标排放 船舶航行排放物污染 加强船舶航行管理 第2课时 水的净化和纯化 一、水的净化方法 1．沉降： (1)自然沉淀法：利用不溶性物质的重力作用沉淀于水底。 (2)胶凝沉淀法：明矾是一种常用的净水剂，它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降，以达到净水的目的。 2．过滤：把不溶性固体与液体分开。程度高于沉淀，可以除去已沉淀下来的杂质，还可以除去质量较小而体积较大的固体颗粒，但对一些能溶于水的杂质不起作用。 3．吸附：常用活性炭对水中的杂质吸附而沉降。 活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附水中的悬浮物，也可以吸附溶于水的色素和异味。但需要注意的是，活性炭不能吸附可溶性钙、镁化合物，不能降低水的硬度。活性炭净水器的入水口在净水器的下面，可以使净水效果更好。 4．杀菌：在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒。如漂白粉、氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等发生的是化学变化。 5．蒸馏：对混合液体加热，利用各组分的沸点不同将其分离的方法。 这种除去水中可溶性杂质的方法，净化程度相对较高，得到的蒸馏水可以看成是纯净物。 (1)洁净、无色、清澈、透明的水不一定是纯水，如矿泉水。 (2)自然界的水经过滤后得到的不是纯水，仍然含有可溶性的杂质。 6．蒸馏操作 (1)蒸馏：可除去水中难溶性和可溶性杂质，在净水方法中净化程度最高。得到的蒸馏水为纯水。 (2)应该注意的问题：①连接装置后应先检查装置气密性；②温度计下端的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处；③加热烧瓶应垫石棉网；④为了防止暴沸，在水中加几粒沸石或碎瓷片；⑤冷水从冷凝管下口进入，热水从上口流出；⑥制取蒸馏水时，应待温度计示数为100 ℃时开始收集。 7.自来水生产过程 (1)自来水的净化生产过程主要包括絮凝(使悬浮物自然沉淀或加入明矾)、过滤、曝气(空气氧化)、杀菌(加入氯气、臭氧或二氧化氯)。 注意：自来水净化过程中发生化学变化的步骤是曝气和杀菌。 二、硬水与软水 1．硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 2．硬水和软水的区分方法：分别取等量的软水和硬水于试管中，滴加等量的肥皂水，振荡。有较多泡沫产生的水是软水；泡沫很少，产生较多浮渣的水是硬水。 3．硬水的危害： (1)用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净衣物，时间长了还会使衣物变硬。 (2)锅炉用水硬度大了十分危险，因为锅炉内结垢之后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸。 (3)长时间饮用硬水有害健康。 4．硬水软化 生活中常用煮沸的方法，实验室常用蒸馏的方法。 (1)软水不是纯净物。 (2)无色、澄清、透明的水不一定是软水。 4.2　　水的组成 一、水的物理性质 1．通常状况下，纯净的水是无色、无气味的透明液体。 2．在压强为101.3 kPa时，水的凝固点为0 ℃，沸点是100 ℃。 3．温度为4 ℃时，水的密度最大，为1 g·cm－3。 4．冰的密度比水的小，因此冰、水共存时，冰会浮在水面上。 二、水的电解实验 1．电解装置如图。 2．现象：(1)通电后，两个电极上均产生气泡。(2)一段时间后与电源负极相连的玻璃管内产生气体的体积大约是与电源正极相连的玻璃管内产生气体体积的2倍。 3．检验：(1)与电源正极相连的玻璃管内的气体能使带火星的木条复燃，说明该管内的气体是氧气。(2)与电源负极相连的玻璃管内的气体能被燃着的木条点燃，并产生淡蓝色火焰，说明该管内的气体是氢气。 4．微观解释：化学变化的过程是分子分解为原子，原子重新组合形成新分子的过程。 在变化过程中，原子的种类、个数都不发生改变。电解水的微观示意图如下： 5．结论：(1)水eq \o(――→,\s\up7(通电))氢气＋氧气。 (2)水是由氢元素和氧元