苏科版初中一年级七年级生物下册全册课件.pptxVIP

苏科版（初中一年级）七年级生物下册全册PPT课件;目 录;第一课时;;一、感受呼吸;1、观察人体的呼吸系统;2、肺的外部形态;3、肺的内部结构; ; ; ; ; 讨论：;人 体 呼 吸 运 动 示 意 图;得出结论：;拓展应用：;人体呼吸系统的组成;谢 谢;第二课时; ;三、气体交换;气体成分; 实验现象：B试管中的石灰水变浑浊，A试管中的石灰水不变浑浊。; ; （1）气体的扩散作用：由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直至平衡为止。;外界; 讨论：1、“呼吸”和“呼吸作用”有什么区别？; “呼吸”是“呼吸作用”的前提和基础，没有呼吸过程吸入的氧气，就不进行呼吸作用。而“呼吸作用”是“呼吸”的继续。; 讨论：3、通过对上述两个问题的分析，你能说出呼吸的意义吗？; ;四、运动对呼吸的影响;2、吸烟对人体的危害：;1、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于( ) A.增加气体交换的面积　 B.肺与外界进行气体交换 C.肺与血液进行气体交换 D.气体在血液里的运输 2、下列哪项不是鼻腔的功能（ ） A.温暖空气 B.感受气味 C.粘住灰尘 D.气体交换 3、联合国确定的每年“世界无烟日”是（ ） A.1月1日 B.4月1日 C.5月31日 D.10月21日;谢 谢;第一课时;;; 1.阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2.通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。 ;软木塞的秘密;我最早看到了微小的细胞！; 1.你还记得显微镜的用法吗？ 2.显微镜的作用是什么？ 3.显微镜的发明对人们了解生物体的结构作出了什么样的贡献？;镜 筒 ; 1.制作临时装片时，怎样避免在盖玻片下出现气泡？ 2.制作口腔上皮细胞时，滴加生理盐水有什么作用？ 3.每个实验步骤你能尝试用一个字来概括吗？ ;制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片; 撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜（内表皮）。; 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。; 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘酒浸润标本的全部。 ;实验步骤分哪几步？;洋葱鳞片叶表皮细胞;细胞壁; 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。; 动物细胞无细胞壁， 如果将口腔上皮细胞放在清水中，细胞会吸水胀大，发生变形甚至是破裂。为了保持人体口腔上皮细胞的形态，要滴加生理盐水。; 凉开水漱口，清除口腔中的食物碎屑，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下。;盖上盖玻片制成临时装片;小窍门：制作临时装片的“六字步骤”;人口腔上皮细胞;; 根据你所观察到的动植物细胞，画出他们的细胞结构模式图。;;D;2.观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验所用的染液是（ ） A.生理盐水 B.清水 C.稀碘液 D.墨水 3.制作口腔上皮细胞临时装片时，将细胞放于（ ）中。 A.清水 B.生理盐水 C.糖水 D.植物油 ; 无论是植物、动物，还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。;谢 谢;生物体的基本结构;洋葱鳞片叶表皮细胞;动植物细胞有什么区别呢？; 1.通过对细胞的观察学习，认识动植物细胞的结构及各部分的功能。 2.通过对“多莉羊”的认识，理解细胞核在生命活动中的重要作用。;比较植物细胞和动物细胞;细胞壁;;把植物细胞想象成一个岛国，完成下列细胞的比喻表。; 切开西瓜会流出很多汁水，这些汁水是什么？来自细胞的哪个结构？; 公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你能否用学过的知识，将它鉴定出来？;分析细胞核在生命活动中的作用;克隆羊“多莉”;克隆羊“多莉”产生过程示意图; 1.在克隆“多莉”羊的过程中，用到了甲、乙、丙三只羊。已知丙羊生下的多莉长得像甲羊。那么甲羊、乙羊、丙羊在“多莉”羊诞生的过程中分别起