2022年河南省郑州市第八十中学高二生物联考试题含解析.docxVIP

2022年河南省郑州市第八十中学高二生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 不同的能量形式之间可以相互转变，但在生物体内一般不会发生 A．光能转变成化学能????? B.热能转变成化学能 C．化学能转变成光能????? D.化学能转变成热能 参考答案： B 2. 某同学为探究人工生态系统的稳定性，设计制作了一个生态瓶，如图所示。下列做法中，可能会降低该生态瓶中生态系统抵抗力稳定性的是 A. 通入一定量的空气??? B. 给予一定的光照 C. 添加一些分解者??? D. 用蒸馏水代替池塘水 参考答案： D 通入一定量的空气，可满足各种生物有氧呼吸的需要，有利于维持该生态瓶中生态系统抵抗力稳定性；给予一定的光照，可为该生态系统的生产者提供能量，有利于维持该生态瓶中生态系统抵抗力稳定性；添加一些分解者，有力促进物质循环，有利于维持该生态瓶中生态系统抵抗力稳定性；池塘水可以为生物提供必要的无机盐，用蒸馏水代替池塘水会导致部分生物营养不良甚至死亡，会降低该生态瓶中生态系统抵抗力稳定性，选D。 3. 右图所表示的生理过程的名称、核苷酸数依次为 A．RNA复制、4种 ?? B．DNA转录、5种 C．DNA复制、5种?? D．DNA转录、8种 参考答案： D 4. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四 种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是 A．a B．b C．c D．d 参考答案： D 5. 关于动物细胞培养的叙述错误的是????????????????????????????????? ?? （?? ） A．用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞 B．将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养 C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖 D．传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡 参考答案： D 6. 一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均变为双眼皮，则他们所生的孩子一定是（?? ） A.双眼皮　　B.单眼皮　　C.眼皮介于单双之间　　D.不能确定 参考答案： B 略 7. 能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是：（? ?） ①氨基酸????? ②C、H、O、N等化学元素　 ③氨基酸分子相互结合 ④肽链?? ???? ⑤形成具有一定空间结构的蛋白质分子 A．①②③④⑤???????????? B．②①④③⑤ C．②①③⑤④???????????? D．②①③④⑤ 参考答案： D 8. 下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（??? ） ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位 ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 参考答案： D 9. 格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料。传统做法是采用俄式大面包为基质，加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述中，正确的是 （ ） A. 发酵过程需要密闭条件 B. 两菌种的代谢类型相同 C. CO2由两菌种共同产生 D. 两菌种间为互利共生关系 参考答案： A 试题分析：酵母菌的发酵和乳酸菌的呼吸方式为无氧呼吸，因此发酵过程需要密闭，故A正确；乳酸菌只能进行无氧呼吸，而酵母菌是兼性厌氧微生物，故B错；乳酸菌的无氧呼吸产物是乳酸，没有二氧化碳，故C错；乳酸菌和酵母菌之间是竞争关系，故D错。 考点：本题主要考查呼吸作用的过程及应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 10. 下图1中的噬菌斑（白色区域）是在长满大肠杆菌（黑色）的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（下图2），下列叙述错误的是：?????????????????????????????????????? （??? ）????????????????????????????????????????????????????????????????? A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,放射性先在细菌中