2022年浙江省台州市临海职业中学高二生物模拟试题含解析.docxVIP

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2022年浙江省台州市临海职业中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下列与病原体有关的叙述,正确的是 A. 抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B. 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C. Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关 D. 人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 参考答案: D 抗体不能进入细胞中,故A错误;抗体的作用机理是与抗原结合,使之凝集成团或降低对细胞的吸附能力,而溶菌酶的作用是将细菌分解,因此二者的原理不同,故B错误;致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,而Rous肉瘤病毒属于病毒致癌因子,故C错误;HIV主要攻击人体的T细胞,故D正确。 【考点定位】免疫调节。 2. 属于DNA双螺旋结构特点的是 A.由两条脱氧核苷酸链组成???? B.磷酸和核糖排列在外侧 C.内侧的碱基随机配对???????? D.碱基对通过肽键连接 参考答案: A 3. 下列对酶的叙述,正确的是 A.所有的酶都是蛋白质???????????????? B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 C.高温使酶的分子结构破坏而失去活性?? D.酶与无机催化剂的催化效率相同 参考答案: C 4. 基因型分别为AAbbCC与aaBBcc的小麦杂交,假设三对等位基因分别位于非同源染色体上,则F1形成配子的种类数和F2形成基因型的种类数分别是 ? A.4和9?? B.4和27??? C.8和27??? D.32和81 参考答案: C 5. 根据如图所示的人体神经元结构模式图,分析下列叙述中错误的是(  ) A.①⑤上都可发生神经递质的活动 B.若刺激A点,图中电流计B将出现两次偏转,且方向相反 C.若抑制该细胞的呼吸作用,不会影响神经冲动在一个神经元细胞内的传导 D.④的形成与高尔基体有关 参考答案: C 【考点】D2:反射弧各部分组成及功能;D6:细胞膜内外在各种状态下的电位情况. 【分析】根据题意和图示分析可知:左边的①是树突,右边的①是线粒体,②是高尔基体,③是内质网,④是突触小泡,⑤是突触前膜.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断. 【解答】解:A、①可作为突触后膜,神经递质可与膜上的相应的受体发生特异性结合;⑤可作为突触前膜,释放神经递质,A正确; B、刺激A点,兴奋传到电流计两侧接线柱时间不同,所以电流计B发生2次方向相反的偏转,B正确; C、兴奋的传导过程需要能量,抑制细胞呼吸作用会影响兴奋的传导,C错误; D、④是突触小泡,其的形成与高尔基体有关,D正确. 故选:C. 【点评】本题考查兴奋的传导过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.解题关键是理解电流表偏转情况和兴奋在神经纤维上传导过程. 6. 下列各项中符合生物进化理论的是 A.种群中全部的A和a基因称为基因库? B.不经过地理隔离也能形成生殖隔离 C.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种 D.马和驴交配产生骡实现了物种间的基因交流 参考答案: B 7. 下图为浙西某生态农场的系统模式图,下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是(?? ) A. 物质经过多级利用,实现了良性循环 B. 每级环节都获得产品,提高了生态经济效益 C. 能量损耗随食物链延长而增加,降低了能量利用率 D. 该生态农场属于物质循环利用的生态工程,减少了污染 参考答案: C 8. 对下列生物特征的叙述,正确的是 ( ?  ) ①酵母菌 ? ②乳酸菌?  ③硝化细菌?  ④衣藻?  ⑤金鱼藻??? ⑥烟草花叶病毒 A.①②⑥都是原核生物,且都能发生突变 B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者 C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸 D.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁 参考答案: D 9. 如图所示的结构在菠菜叶肉细胞中能观察到的是(??? ) ? ? A.①②③④⑤??? ??? B.①②③④??? ????? C.①③④⑤??? ????? D.①②③⑤ 参考答案: B 10. 下列对植物生长素的描述错误的是? ??????????????????? (  ) A.生长素就是吲哚乙酸(IAA)这一结论是由温特通过实验得出的 B.生长素可分为极性运输和非极性运输,极性运输是细胞的主动运输 C.生长素在植物体的各器官中都有分布,集中地分布在生长旺盛的部分 D.生长素是由色氨酸经过一系列反应可转变而成 参考答案: A 11. 蚕豆根细胞中含有DNA,并且与能量代谢有关的结构是?????????? (  ) A.线粒体? B.线粒

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