2022年河南省许昌市襄城县第三高级中学高三生物联考试题含解析.docxVIP

2022年河南省许昌市襄城县第三高级中学高三生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 紫茉莉的花色受核基因控制，开红花（CC）的品种与开白花（cc）的品种杂交，F1（Cc）开粉红花。紫茉莉的枝条的颜色受质基因控制，有绿枝、白枝与花斑枝。现用粉红花、花斑枝为母本，白花、白枝为父本，两者杂交。其后代不可能有（?? ） A.粉红花、花斑枝??????? B.白花、白枝??????? C.红花、绿枝????????? D.白花、花斑枝 参考答案： C 2. 某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图，请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是 A．①④、人体内无③过程 B．①④、人体内无②过程 C．①②③④、人体内无③过程 D．①②③④、人体内无②过程 参考答案： B 3. 下图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线（横坐标表示细胞分裂时期，纵坐标表示每条染色体中的DNA分子含量）。下列有关叙述中，正确的是 ?? ?A．若该图表示有丝分裂，则染色体的交叉互换和基因重组都发生在ac时期 B．若该图为减数分裂，则cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体 C．de时期表明同源染色体发生了分离 D．在ac时期细胞核中发生了DNA解旋，DNA转录和翻译等过程 ? 参考答案： D 4. 生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体，若物体被放大50倍这里“被放大50倍”是指细小物体的 ??? A.体积边?? ???????? B.表面积?? ???????? C.像的面积?? ?????? D.长度或宽度 参考答案： D 5. 下列关于酶的叙述，正确的是 A. 酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率 B. 活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶 C. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，可以用碘液进行鉴定 D. 在相同温度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂 参考答案： B 【分析】 1、酶是活细胞产生的，起催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少部分酶是RNA。 2、酶的作用条件一般比较温和，高温、过酸或过碱等会破坏酶的空间结构，导致酶变性失去活性，且难以恢复。 【详解】酶能降低反应所需的活化能，但不能为反应提供能量，A错误；绝大多数的酶是蛋白质，少数酶是RNA。活细胞可通过转录、翻译产生蛋白质，可通过转录产生RNA，B正确；淀粉遇碘变蓝，可利用碘液进行判断淀粉是否水解。碘液与蔗糖不会发生显色反应，无法用碘液检测蔗糖是否水解，C错误；高温、强酸、强碱等会使酶失去活性，因此酶的催化效率并不是总是高于无机催化剂，D错误。故选B。 【点睛】识记酶的功能、化学本质和特性，结合题意进行分析解答即可。 6. 在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白 Q 表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是（） A. 癌细胞中细胞凋亡相关的信号通路出现障碍 B. 癌变是细胞异常分化的结果，此分化遗传物质没有发生改变 C. 为检测 Art 对凋亡蛋白Q 表达的影响，须设置不含 Art 的对照试验 D. 用凋亡蛋白 Q 静脉注射患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡 参考答案： B 【分析】 1、癌细胞的特征：①具有无限增殖的能力；②细胞形态结构发生显著变化；③细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，容易扩散转移；④失去接触抑制。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程；细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制，在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、癌细胞可以无限增殖，具有不死性，是因为其关于细胞凋亡的信号通路出现障碍，A正确； B、癌细胞中遗传物质的改变才导致细胞的异常，其遗传物质发生改变，B错误； C、生物实验设计的原则之一是对照原则，所以为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照实验，进行对照，以便得出结论，C正确； D、通过静脉注射凋亡蛋白Q，确保其可以作用于靶细胞，因此可以确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡，D正确。 故选：B。 【点睛】易错点：癌细胞具有不死性，可以无限增值，是细胞的遗传物质的改变造成的，凋亡蛋白Q不可以口服，会被消化系统消化而失去活性，可以用静脉注射的方法。 7. 下列有关一对相对性状遗传的叙述，错误的是（　　） A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型 B．最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比