对联复习专题.pptx

2021萧山区中考模拟卷;珠联璧合得佳句 ——中考对联专题复习;（一）按照要求配对联;（2019绍兴卷）4.绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。（ ）（3分） A.至乐无声唯孝悌 B.流觞韵事足千秋 C.来听渔鼓唱前朝 D.愿无忘名士风流;方法一：掌握对联的基本特点;1.杭州的湖心亭有副对联，上联为“九面烟鬟杨柳外”，请你从下面选项中选择最适合作下联的一项(　　)(3分) A．此间风物属诗人 B．一双驯鹤等笼来 C．四围山色雨晴中 D．松间明月应如此 2.为预祝杭州亚运会开幕，有位同学写了上联“西子风情，大幕拉开惊四海”，与它对仗可作下联的一项是 (　　)(2分) A．威震体坛，亚运争光昌国运 B．中华儿女，一路拼搏捷报传 C．情满杭州，体坛欢唱和谐曲 D．亚洲健将，英姿绽放耀千秋 3.有同学创作了庆祝神舟十二号发射成功的上联“英雄无畏探奥秘”，与它对仗可作下联的一项是(　　)(2分) A．追星逐月展鲲鹏 B．壮士不惧问九天 C．攀登高峰不畏难 D．鹰击长空为人先;1.下面是参观李大钊故居后，一位同学写的参观记录和他查找的一副不完整的对联。请你根据他的参观记录，在对联横线处填写出恰当的词语，将这副对联补充完整。(2分);（二）根据情境写对联;补写或拟写对联要善于联想和想象。对联应用场合各有各的讲究，如何做到运用准确，需要从以下几点进行判断： (1)从地点上考虑。一副对联，其内容一定要和所写的地点有关联。如书店门口，会出现“学术”“精华”等字样。 (2)从时间上考虑。对联所针对时节的不同，也会在对联中有所体现。如春节时，会出现“迎春”“团圆”等字样。 (3)从事件上考虑。针对不同事件，所写的对联也有讲究。如奥运，会出现“健儿”“拼搏”等字样。;请根据语段内容，补写对联。(3分) 黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路。项目成果达到国际领先水平，??术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。 上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁”两弹”扬国威 下联：_____________________________________________________;1.班级文化角想要张贴一副对联，用来激励同学们勤于学习。你会推荐下面的哪一副对联上墙展示？请说明理由。(3分) A．上联：春艳百花开满地；下联：时祥万事喜盈门 B．上联：努力拼搏，今朝汗洒书本；下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜 C．上联：有心栽花花不开；下联：无心插柳柳成荫;【铭记英雄历史】 （2021杭州卷）3. 下列对三副对联分析不正确的一项是（ ） 【对联一】 斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤 （1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作） 【对联二】 倭寇不除，有何颜面 国仇未报，负此头颅 （抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联） 【对联三】 铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑 红心灿灿，毅志任凭烈火烧 （人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作）;①内容：鉴赏对联首先要读懂、理解对联，对对联中所涉及的典故、相关的背景有一定了解。一看对联是写风景、人物、节日，还是写历史、传说等。二看对联所抒发的感情。先确定感情色彩，是褒扬还是贬斥，是歌颂还是批评。然后确定表达方式，是叙述、是描写、是议论，还是抒情。分析其中寄寓了什么样的感慨，表达了什么样的情感。 ②表现形式：对联的表现形式包括构思、选材、组句、对仗、声律等方面。这就要求我们在赏析时，可以从这些方面进行分析，看词性，是否相对(修辞)；看结构，是否一致；看平仄，是否相对；看意境，是否契合。;（三）运用知识评对联;;（三）运用知识评对联; 下面是一家竹器店的广告楹联，请你说说它的妙处： 虚心成大器，劲节见奇才 ;一课一得