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2022-04-25 发布于四川
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天窗教学设计天窗教学设计范文（通用5篇） [设计理念] 小学高年级阅读教学目标是在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。基于此，我准备采用的教法是品词品读法。根据本课的教学重点，采用品词品读法，引导学生感知理解词语，品味词语的准确、生动，并通过反复的朗读训练，积累好词，培养语感。 [教学目标] 1．学习本课“帐、玻、扇、偏、璃、鹰、烁、莺、蝠、蝙”等10个生字。 2．能正确、流利、有感情的朗读课文。 3．能联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累。 4、理解课文内容，体会天窗的神奇。 [重点、难点